幼儿园小班音乐教案《春天歌定案》含反思

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小班音乐教案《春天歌定案》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿先听歌曲,教师再范读歌词,让幼儿理解记忆歌词,教师再逐句教给幼儿,快来看看幼儿园小班音乐《春天歌定案》含反思教案吧。365课件网长期更新幼教资源,让您工作更轻松,欢迎收藏我们!


开始部分

师:现在是什么季节?春天又是什么样子的?

小结:春天有盛开的小花,变绿的小草等。


基本部分

1、教师出示一副图,让幼儿看看都有什么?

2、教师进行小结:这就是春天的图画,引出课题《春天歌》

3、先让幼儿范听歌曲。

4、教师再范读歌词,让幼儿理解记忆歌词。

5、教师再逐句教给幼儿。

6、幼儿进行集体唱,分组唱,单个唱。

结束部分

教师:这节课我们学习了春天歌,小朋友都表现得很好,可有那个小朋友到前面来演唱一下呢?

活动延伸

活动课带幼儿到室外演唱美丽的春天,感受春天的美好。

教学反思:

用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟,宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律,但人的记忆都有一定的遗忘规律,且幼儿的学习需要不断重复,所以,还需要不断的巩固复习,才能达到更好的效果。

小百科:春天,又称春季,是四季中的第一个季节,指立春至立夏期间,含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。通常将北半球的公历3月~5月 定为春季,而南半球则是公历9月下旬~12月下旬定为春季。









































































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