幼儿园幼小衔接健康《绿色食品》含课件PPT教案下载

上传时间 2021-10-23 13:29:38
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下载方式 会员免费下载
课件分类 绿色食品
食品分为绿色食品和非绿色食品,为了让幼儿更好的辨别绿色食品,小编设计了本次活动,让幼儿了解有绿色食品标志说明它是纯天然的食品,在加工生产过程中添加了香料、防腐剂、色素等的东西,就不是绿色食品,,学会分辨绿色食品知道绿色食品有益身体健康,欢迎阅读完整教案



活动目标:
1.认识绿色食品标志,学会分辨绿色食品。
2.了解绿色食品的生长条件,知道绿色食品有益身体健康。
3.具有环境保护的意识。

活动准备
1.幼儿收集的绿色食品和非绿色食品若干,布置一个自选商场。
2.放大的绿色食品标志图一张、绿色食品和非绿色食品的字卡各一张。
3.PPT教学图片三张。  
活动过程
1.认识一色食品标志。
(1)教师出示一个绿色食品标志。师:这是什么标志?标志上有什么?
(2)幼儿自由讨论。
小结:这是绿色食品标志。它由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命、农业、环保;图形为正圆形,意为保护。
(3)请幼儿幼儿到 “自选商场”选购一件有绿色标志的食品。
(4)分类操作:师:请你们将“自选商场”这些食品按照绿色食品和非绿色食品的标志进行分类。
(5)讨论:以同样品牌的食品作对比,为什么这些食品不是绿色食品?说说是什么原因?
小结:同样的食品,一个有绿色食品标志说明它是纯天然的食品,而另外一个则是在加工生产过程中添加了香料、防腐剂、色素等的东西,所以不是绿色食品。
2.了解绿色食品需要的条件。
(1)出示农作物种植地图:草地、河流、被污染的空气、食物添加添加剂等的PPT图片,请幼儿说一说这些地方生产出来的东西能不能加工成为绿色食品?
小结:只有有了干净的水源、纯净的空气,有了树木、草地的保护才会生产出更多的绿色食品,我们就可以吃到更多的绿色食品,身体才会更加健康。
 3.环保教育。
(1)讨论:在我们身边也有许多环境别污染的现象,我们应该怎样做?
(2)幼儿交流:把自己的想法和同伴说,鼓励争当绿色环保小卫士。
活动拓展
幼儿寻找日常生活中的绿色食品,并做好环保小卫士,督促家人共同做好环保工作。


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