最新教案

活动目标:1、熟悉歌曲旋律,学唱三拍子歌曲《小雨点跳舞》。2、发挥幼儿想像力,用绘画的形式创编部分歌词。活动准备:1、场地准备:多媒体、钢琴、磁性黑板、桌子两两对放2、教具准备:课件《小雨点跳舞》、图..
活动目标:1,感受两种不同拍子的乐曲。2,增强小朋友对不同拍子音乐的鉴赏能力。活动准备:音乐;CD5-7《进行曲》CD5-8《华尔兹》CD5-9《听听这是谁》教具:教具卡5-5(小猫)乐器筐2个乐器:..
设计意图:11月19日,太仓市教培研中心在实验幼儿园举行了“太仓市三年内青年教师教学研讨暨新教师培训活动”,在观摩了三节课中,丁老师上的大班艺术《姥姥门前唱大戏》给我留下了深刻的印象。这个活动是丁老师..
活动背景:艺术教育是一种健康积极的情感教育,它对人的情感有着积极的推动作用。对幼儿来说,艺术教育是一种情感交流的方式,必须以优秀作品的美和情去感染、熏陶幼儿,而憨厚、滑稽的唐老鸭,是孩子们最喜爱的卡通..
活动目标:1、感受两首不同情绪、风格的乐曲,在充分的理解音乐形象的基础上,运用语言、色彩、线条(美术)动作创造性地表现音乐中的形象。2、通过对两首曲子的欣赏,让孩子用不同的方式来表现对《天鹅》、《四小..
活动目标  1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。  2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。  3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。  4、了解保持个人卫..
活动目标:  1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。  2、引导幼儿关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。  3、培养良好的卫生习惯。  4、初步了解健康的..
活动目标:  1、知道身体的生长需要水分,白开水是最好的饮料。  2、在一日生活中能主动喝水,学习记录一天喝水的杯数。  3、知道人体需要各种不同的营养。  4、让幼儿知道喝水有益于身体健康。  5、..
活动目标:  1、要求小朋友知道多吃零食会影响一日三餐的进食量,妨碍身体吸收全面的营养,影响身体健康。  2、知道人体需要各种不同的营养。  3、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。  4、..
活动目标:  1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。  2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称,并能学说一句简单的话“这是我的××”。  3、教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。  4..
教学目标:  1.尝试边爬边顶球前进。  2.调节肢体协调活动的能力。  3.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。  4.遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。  教学准备:  垫子,气球,球门若干。 ..
活动目标:  1.学习小兔双脚并拢向前行进跳,并巩固钻和爬的动作。  2.在《小兔拔萝卜》的游戏中,体验体育游戏的快乐。  3.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。  4.培养幼儿健康活泼的性格。  5.培..
活动目标:  1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。  2、培养幼儿对体育活动的兴趣。  3、发展身体协调性。  4、培养幼儿健康活泼的性格。  活动准备:  沙包一个、用粉笔在地上画图形。  活动过程:..
活动目标:  1、让幼儿在动物之家中,通过自主探索各种器材的不同玩法,体验身体运动的乐趣,发展攀爬、跳、平衡等基本动作。  2、培养幼儿自主活动的能力,进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性、创造性。  ..
活动目标:1、学习礼貌用语:"你好"、"再见",并在老师的提醒下会正确使用。2、熟悉歌曲,初步培养幼儿节奏感,学习按节奏拍手,根据歌曲内容进行简单的歌唱表演。3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣..
活动目标:1、初步学唱歌曲,能较自然地唱。2、借助动作的提示,理解并记忆歌词。3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。活动准备:幼儿围坐成半圆形。活动过程:(一)、..
活动目标:1.观察画面,了解故事内容。2.学习一页一页地翻看图书,与老师、同伴大声地边说边表演故事中的内容。3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备:绘..
活动目标:  1、能按节奏说打电话的对话,感受歌曲中节奏的特点。  2、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。  3、能明确"猫和鼠"的角色身份,在游戏中体验活动的乐趣。  4、让幼儿感受歌..
 教学目的:  1.学习运用图谱记忆歌词的方法,教幼儿初步学会唱歌曲,理解歌词内容,注意唱准虎、鹿、兔、狐、鼠的发音。  2.在学会演唱歌曲的基础上,用歌声表现出歌曲的情绪,尝试改变图片顺序进行重组演..
活动目标:1.利用不同的材料制造人工雨。2.创造下雨情景,感受想象创造的乐趣。活动准备:1.提供一些供幼儿制造雨的材料,如可乐瓶,有孔的瓶盖,吸管,树叶,海绵等,分类放在材料筐内。2.准备几盆清水放置..
活动目标1.通过观察、了解及动手操作,使幼儿掌握理解海绵的性能,知道海绵的用途。2.学习词语:软软的、轻轻的、吸水、弹性等。活动准备1.大型海绵积木一套。2.各种形状、大小不一的海绵块若干。3.广口瓶..
活动目标:1.享受调色游戏的乐趣。2.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。活动准备:彩绘的图画书,图画纸,彩笔,水,晚。活动过程:1.读一本有关彩绘的图画书给幼儿听。2.提供水彩画,牙刷画,渲..
活动目标:1.获取有关雨的信息,体验雨中乐趣。2.倾听雨声,模仿雨打在不同物体上发出的声音。活动准备:1.荷叶、塑料大蘑菇、小伞、搪瓷脸盆、报纸等。2.每人一双雨靴、一件雨衣。3.花、草、乌龟、青蛙、..
活动目标:1、幼儿乐于参加集体活动,体验集体游戏的乐趣。2、巩固幼儿对红、橙、黄、绿、蓝色的认知,初步认识紫色。活动过程:一、认识七色宝宝,初步感受七种色彩。通过观看课件,幼儿认识七色宝宝,初步感受七..
活动目标:  1.学会使用绘画、剪贴的方法制作书签。  2.了解书签的作用,养成爱护图书的好习惯。  3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。  4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。  活动..
活动目标:  1、引导幼儿了解色彩冷暖明暗的对比。  2、幼儿尝试创作刮画。  3、培养幼儿的技巧和艺术气质。  4、培养幼儿的欣赏能力。  重难点:  幼儿尝试创作刮画。  幼儿了解色彩冷暖明暗的对..
活动目标  1、学习画人物的画法。  2、培养幼儿细微的观察能力,进一步抓住人物的典型特征,大胆表现。  3、培养幼儿对各种颜料的认知。  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。  5、培养幼儿初步的..
活动目标:1.初步了解风与人类生活的关系,并尝试制造和利用风.2.根据丝带落在地上的形状和色彩进行创意添画.3.大胆表现,用自己喜欢的方式体验创作的乐趣.4.培养幼儿良好的作画习惯.5.能呈现自己的作..
设计背景人和动物有着密切的关系,对周围的小动物充满了好奇心和求知欲,通过故事的形式让幼儿知道做什么事儿都要一心一意,不要三心二意的道理。活动目标1、喜欢听故事,并能在小朋友面前表演故事。2、初步理解一..
活动目标:1.欣赏故事,理解故事内容、情节,体验故事情感。2.认识乐器小提琴,感受故事的温馨、柔美的情境。3.尝试用舒缓、轻柔的语言及肢体动作表现柔缓、祥和的意境。4.通过语言表达和动作相结合的形式充..
活动目标:  1、能仔细观察图片中角色的表情、动态,并根据图片提供的线索,展开合理的想象,编出不同的情节。  2、能用恰当的词句,描述出角色的心理活动与语言。  3、能用完整、连贯的语言表达自己的想法..
教学目标:  1、引导幼儿积极、主动地参与活动,理解故事内容,学习感受故事中的不同情感。  2、懂得帮助别人是一件很快乐的事情。  3、乐意观看表演,感受游戏的乐趣。  4、通过讨论、猜测等多种方式,..
设计背景中班的幼儿各方面都有了一定的发展,包括语言表达能力。本次活动设计就是想让幼儿从身边最近的地方,最近的人出发,使幼儿想说、多说、爱说,注重用完整的语言表示,进一步促进幼儿语言的发展。以及感受家的..
中学校园欺凌主题班会教案【篇1】活动班级:__班活动时间:20__年x月x日活动目标:1、认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象;2、能够正确处理生活中的各种冲突;3、掌握与校园欺凌做斗争的方法。..
预防校园欺凌主题班会教案篇1教学目标:拒绝校园欺凌,构建和谐校园,给学生一个良好的成长、学习环境。教学重点:了解校园欺凌基本内容,对校园欺凌零容忍。教学难点:帮助学生学会自我保护,拒绝校园欺凌。教学过..
班会目标:1、让学生认识校园暴力产生的原因,认清校园暴力带来的负面影响.2、当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机.掌握应对校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,进而学会保..

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