幼儿园幼小衔接美术《喜糖铺的红“囍”字》含课件PPT教案下载

上传时间 2021-10-24 09:48:35
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课件分类 幼小衔接
剪纸是在中国传统文化,本次活动通过欣赏各种“囍”PPT,感受其特有的文化内涵,教师简单介绍这些装饰纹样的文化内涵,.借助儿歌,学习剪囍的方法,尝试不同囍字的剪法,增加剪纸难度,感受中国特有的婚礼民俗文化,欢迎阅读完整教案



活动目标
1.欣赏各种各样的囍字,感受“囍”蕴含的文化内涵。
2.在自由探索的基础上借助儿歌,掌握剪“囍”的基本步骤。
3.感受中国特有的婚礼民俗文化。
活动准备
各种囍图片PPT、长方形红纸;铅笔、剪刀人手一份。
活动过程
1.出示剪纸“囍”字,导入活动。
(1)师:你在什么地方见过这个“囍”?
(2)师:为什么它是由两个“喜”字组成?(是双喜,喜上加喜,表示很高兴,非常喜庆)
2.欣赏各种“囍”PPT,感受其特有的文化内涵。
(1)师:这里有很多囍,我们一起来欣赏。
(2)第一组图片。师:这些“囍”有什么不同?(形状不同)有的囍还有部分变形,让囍更漂亮。
(3)第二组图片。师:跟刚才的图片有什么不同的?(囍字周围多了些纹样,有鸳鸯、喜鹊等)简单介绍这些装饰纹样的文化内涵。
(4)师:两组图片有什么相同的地方?(颜色相同,都是红色)“囍”都是用红色,红色在中国传统文化上表示喜庆。
3.借助儿歌,学习剪囍的方法。
(1)师:看到这么多漂亮的囍字,你想不想自己也来剪?
(2)幼儿自己先尝试剪纸,看看是否成功。
(3)教师示范,边剪,边读儿歌。通过借助儿歌,让幼儿学习剪囍技能(开着三道门,关着一扇窗,又开两道门,再关一扇窗),沿线剪出囍字。
(4)幼儿练习剪囍字,教师进行个别指导。
操作前提要求:
①先想好拿到纸后先干什么。
②折好后想想哪边是门,哪边是窗。在什么地方布置门窗的位置比较合适。
③你可以先画后剪,也可以直接剪。
4.作品欣赏、评价。
活动拓展
尝试不同囍字的剪法,增加剪纸难度。


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