幼儿园大班社会课件PPT:邮票的秘密

上传时间 2022-10-12 16:51:23
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课件分类 PPT课件
在互联网信息爆发的时代,邮票逐渐被人们所淡忘,尤其是我们的孩子接触到的机会少之又少,邮票的秘密通过整个活动幼儿了解了有关邮票、通信的知识。围绕主题“邮票”,让孩子们在观察、探索、表达、创新的过程中,不断拓展自己的思维,从而获得智慧的提升与经验的积累。



目标:

1、幼儿能够设计出不同图案、不同形状的邮票。

 2、使幼儿了解有关邮票、通信的知识。 

3、幼儿能感受和体验色彩美、装饰美。


活动过程:

一、展示课件,引起幼儿兴趣。

1、教师出示课件(一)。

1)、出示谜面:

薄薄一张纸,

四边生长细牙齿。

两地朋友要谈心,

必须请他当差使。

2)、出示邮票的图案。

3)、出示邮票的汉字。

2、教师出示课件(二)。

 1)、出示一张信封。

“前天沙老师收到了一封黄老师从实验小学给我寄来的一封信,你们瞧,这信封上就有什么?”

2)、引导幼儿说出“邮票”。

3、教师出示课件(三)。

1)介绍什么是邮票?

2)邮票的作用。

4、教师出示课件(四)。

1)介绍世界和中国最早的邮票。

2)让幼儿欣赏中国最早的邮票。

5、教师出示课件(五)~课件(八)。

1)介绍邮票的种类。

2)分别欣赏这些邮票的种类。

6、教师出示课件(九),介绍和掌握邮票的外形。

7、教师出示课件(十),介绍和掌握邮票设计的要求。

8、教师出示课件(十一),介绍和掌握邮票设计的步骤。

9、教师出示课件(十二),欣赏老师设计的邮票。

二、设置情境,接到一个电话,交代任务:

1、电话响,教师接听电话。

师:“喂,是谁呀?噢,是邮票发行中心……征集2008年二十九届奥运会邮票。好……”

2、教师启发谈话,激发幼儿创作的兴趣。

“刚才,我接到一个电话是邮票发行中心打来的,听说我们大(1)班小朋友很能干,要向我们征集2008年二十九届奥运会的邮票,你们想试着设计一下吗?”

3、教师提出要求,幼儿思考。

1)、你想设计什么图案?(幼儿讨论)

2)、邮票上必须有什么?(五环,2008年)

三、教师提出设计要求以及注意点,幼儿操作。

1、教师讲解步骤要求。

1)先画好邮票的形状,再用水彩笔均匀地在四周画上齿纹。

2)在纸上画上自己喜欢的关于奥运会项目的图案,颜色要漂亮。

2、启发想象,讲解注意点。

1)启发幼儿设计各种不同造型的邮票。

2)启发幼儿画出与别人不一样的邮票图样。

(3)提醒幼儿仔细作画,涂色要清楚、漂亮。

3、幼儿操作,教师个别指导。

四、开展邮票展览会,师生共评。

1、幼儿介绍交流,大家评议。

师:“现在,我们一起来开一个邮票设计交流会。请你来向大家介绍一下,你设计的是什么?为什么这样设计?”

2、互相参观幼儿作品,幼儿互相评价幼儿作品。

3、集体持邮票拍照。

老师告诉幼儿把这张照片寄到邮票发行中心去,让邮票发行中心的叔叔、阿姨去选出最佳的邮票。我们等着好消息吧!

活动反思:

活动中幼儿能设计不同图案、不同形状的邮票。但是有个别能力比较弱的幼儿在形状的选择上还比较胆小哦。通过整个活动幼儿了解了有关邮票、通信的知识。整个活动孩子还是比较喜欢的哦,孩子的积极性也比较高。

 


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