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大班幼儿已经具备了主动发现身边事物的美的意识,本课让幼儿直观的感受自然,触发情感,感受树叶不同的形态,愿意用树叶进行美术创作。帮助幼儿积累表现的方法。更多美术相关微课视频请关注365课件网。



教材分析:

秋天的落叶是大自然季节变化的典型景色之一。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的体验和感受。结合幼儿园园本课程主题活动“秋天多美丽”,我设计了本次关于树叶的活动。在《3-6岁儿童学习与发展指南》的艺术领域,表达与创造部分的目标一中,5至6岁儿童明确指出能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。从生活中的材料出发,并结合季节特点及《3-6岁儿童学习与发展指南》中大班幼儿能力要求我设计了本次活动《树叶剪影》。
活动目标:
1.感受树叶不同的形态,愿意用树叶进行美术创作。
2.能用树叶和喷壶,尝试“喷画”的表现手法,发现剪影的的创作效果。
活动准备:
经验准备:1.有一定的喷画经验。
2.对大自然中的各种树叶有初步的认知,和老师一起在户外捡树叶。
物质准备:水粉纸、喷壶、颜料水、各种树叶。
活动重点:用喷壶进行对叶子进行喷画出剪影的效果。
活动难点:构图巧妙,运用喷画呈现叶子剪影的效果,能表达自己的想法。
活动过程:
一、开始部分
1.出示少部分树叶材料,唤起幼儿经验。
提问:这些叶子是从哪里来的?你捡的是什么叶子?树叶可以用来干什么?
2.出示喷壶,引导幼儿探索树叶喷画的效果。

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