大班语言《我选我自己》公开课视频+PPT课件+教案

《我选我自己》是一个关于选举的活动，通过理解故事内容，知道选举的含义，能用分析、猜想、表述等方法感知故事情节。让幼儿懂得“做事要为他人着想，不能只想着自己”的道理。本节公开课含PPT课件和教案以及课件音乐包，由365课件网提供下载，欢迎关注和收藏。

活动目标：
1.理解故事内容，知道选举的含义，能用分析、猜想、表述等方法感知故事情节。
2.能大胆模仿并创编故事里动物的话，学习使用关联词“如果…就…”。
3.初步懂得“做事要为他人着想，不能只想着自己”的道理。
活动准备：
PPT、动物图片、动物头饰、演讲台、小贴花若干、黑板
活动过程：
一、引出“选举”话题，激发兴趣。
1.师：你们班有没有选过小班长、值日生、小组长或者其他？是怎么来选的？
2.师：除了老师选以外，还可以怎么选？（小朋友选）
3.师：小朋友是怎么选的呢？
4.教师小结：像我们这样一起选小班长的方式可以叫做选举。
5.师：瞧！今天森林里的小动物们正在举行着一场选举大会呢！那小动物是在选举什么呢？有哪些小动物来参加选举活动呢？在选举的时候它们是怎么说的？我们一起来听一听。
二、欣赏故事，理解故事内容。
教师讲述故事前半部分“五种动物演讲结束”。
（1）提问：故事里正在进行什么选举呀？参加选举的小动物都有谁？（根据幼儿的回答，出示图片）
（2）分析动物性格特征，并学习动物说的话“如果……就……”。
老鼠：老鼠是怎么说的？我们一起来学一学。老鼠为什么这么说？
猫：猫说了什么？故事里说到一个形容猫的词语叫傲慢，什么叫傲
慢？我们一起用傲慢的语气说一说。（请幼儿一起站起来说）
绵羊：它说了什么？请女孩子一起说一说。你觉得它的想法好吗？

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