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活动目标:
1.能用普通话较清楚地朗诵诗歌,正确发出“穿、说、桌、小”等翘舌音。
2.会按节奏、有表情的朗诵。
3.体验自己长大的喜说心情。
活动重难点:
重点:能用普通话较清楚地朗诵诗歌,正确发出“穿、说、桌、小”等翘舌音。
难点:会按节奏、有表情的朗诵,体验到自己长大了。
活动准备:
《别说我小》PPT课件。玩具小熊
活动过程:
一、情境导入
1.组织幼儿谈话,引入主题
师:小朋友们,你们谁知道自己的爸爸妈妈是做什么工作的?师:“小朋友们,我们的妈妈这么辛苦,我们在家中应该怎么做呢?”
幼:帮妈妈扫地、搬凳子。
幼:给妈妈锤锤背…
师:你们说的真好!真是妈妈的好宝宝。
(引导幼儿体会父母的辛苦,懂得孝敬父母,)
二、说说自己的变化


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