大班绘本《熊小弟的栅栏》语言公开课视频+PPT课件+教案
《熊小弟的栅栏》是一本有趣有绘本,适合大班上语言课活动,本课公开课由365课件网提供,含PPT课件和教案,欢迎下载。关心幼师发展,专注幼儿教育,请关注365课件网。
课程分析
熊小弟种的萝卜丰收了,为了防止被兔子偷走而修起了栅栏,通过反复调整栅栏高度、间隔结果萝卜还是少了。这是一个生动有趣、一波三折的故事,尤其故事的结局不仅令人捧腹大笑,还留给孩子很多想象的空间。大班的孩子正处于幼儿时期发展的最高阶段,他们已不再满足于追随顺应,需要更多的刺激和挑战,《熊小弟的栅栏》的故事就给予他们想象、猜测、验证的空间,从关注画面细节获取阅读信息,获得故事发展,在读懂熊小弟想办法解决问题的过程中感受熊小弟锲而不舍的精神。整个阅读过程中幼儿把自己想象成熊小弟,绞尽脑汁保卫萝卜,期间有想象有观察,有紧张有疑惑,有比对有操作,有回顾有梳理,有思维有表达。
课程目标
1.在自主阅读中,关注画面细节,理解故事内容,能用连贯清晰的语言进行表达。
2.体会熊小弟保卫萝卜遭遇的波折,感受锲而不舍、想办法解决问题的精神。
课程准备 教师准备:1.制作故事结构图PPT,呈现连续情节的画面,帮助幼儿概括梳理,完整理解讲述故事。2.人手一本绘本。3.直尺及标记线。4.椅子2把测量宽度和间距。
5.收集幼儿的阅读信息,捕捉阅读障碍,预设课程方案。
幼儿准备:幼儿自主阅读过绘本,并进行阅读记录,记录自己的发现及问题。
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