大班健康《瓶盖弹弹乐》优质公开课视频+教案下载
弹瓶盖这个民间体育游戏活动形式活泼、轻松,具有浓厚的趣味性。通过活动可以提高幼儿的手指小肌肉以及手眼协调能力,下面一起来看一下这节大班健康优质公开课《瓶盖弹弹乐》,欢迎点击下载完整教案内容。
课程分析
源远流长的民间游戏,是我国文化宝库中的一支瑰丽奇葩,是我们珍贵的文化遗产。民间体育游戏更是以其内容丰富,组织形式灵活多样,符合孩子们好动、好玩、好游戏的心理特点而深受孩子们喜欢。弹瓶盖这个民间体育游戏活动形式活泼、轻松,具有浓厚的趣味性。它利用随手可得的瓶盖,以单人-双人-集体层层递进的活动形式,步步为营地引导幼儿玩中学、学中玩。活动以弹得远-弹得准-弹得稳三个维度引导幼儿弹瓶盖,提高手指小肌肉以及手眼协调能力,增强对健康活动的兴趣。同时,活动需要幼儿遵守游戏规则,与同伴合作玩,有力地促进了幼儿形成合作、谦让等亲社会性行为的产生。
课程目标
1.乐于探索弹瓶盖的玩法,掌握手指相扣、定点发力弹瓶盖的技巧。
2.在弹瓶盖游戏中,增强手指小肌肉力量,提高手眼协调能力。
3.体验弹瓶盖的乐趣,激发对民间游戏的喜爱。
课程准备
1.红、蓝瓶盖各12个
2.视频
3.哨子
4.背景音乐
5.场地布置(红蓝线、黄色区域)
课程过程
一、温情回忆,引出活动。
1.师:上次和大家玩了瓶盖,你们想出了很多的玩法:转瓶盖、吹瓶盖、推瓶盖……说起瓶盖,老师想起小时候玩过的一个民间游戏——弹瓶盖。从弹瓶盖这个名字里你们能猜到怎么玩的吗?请你去试试。
2.幼儿探索。
3.集体讨论:怎么弹瓶盖?
4.小结:你们想到弹瓶盖的方法真多,有的用拇指和食指相扣,有的用拇指和中指相扣。只要是两个手指相扣,被扣住的手指一弹就能把瓶盖弹出去了。
二、个人探索,尝试弹远。
1.师:想办法让瓶盖弹得远。
2.幼儿探索弹瓶盖。
3.集体讨论:怎样让瓶盖弹得远?
4.小结:手指相扣时,被扣住的手指用力弹瓶盖,瓶盖就能弹的远了。
三、两两合作,弹准目标。
1.师:弹瓶盖不仅可以一个人玩,也可以两个小朋友一起玩。
2.看视频了解两人弹瓶盖玩法。
3.幼儿两人合作玩。
4.集体讨论:怎样让瓶盖弹得准?
5.小结:想要弹得准,不光要会弹瓶盖,眼睛瞄准、手指弹在瓶盖正中间、眼睛和手的配合也很重要。
四、多人游戏,稳落区域。
1.师:两个人玩过弹瓶盖了,我们这么多人能不能一起玩呢?
2.看场地布置了解游戏规则。
3.分成两队进行游戏。
4.探索让瓶盖稳稳落在黄色区域的秘密。
5.小结:眼睛瞄准、观察好瓶盖和黄色区域之间的距离,不光要让瓶盖弹得远一些,还要学会控制好力度,这样才能让瓶盖稳稳的停在黄色区域。
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