幼儿园幼师学习《幼儿园表演区创设与指导2》PPT课件下载

表演游戏的定义：

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定义：表演游戏是指儿童按照童话或故事中的情节扮演某一角色，再现文化作品内容的一种游戏活动。
形式：桌面表演、木偶表演、影子戏表演、小舞台表演

小班表演目标：

喜欢参加音乐活动。
初步感知对比鲜明的强弱、高低和快慢。
从优美动听和形象鲜明地歌曲、器乐曲和舞蹈等音乐作品中得到美的感受，初步理解其内容和情感，尝试以自由律动参与欣赏，用语言、表情或动作表达自己的感受。
能随音乐做简单的律动，进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的快乐。
通过自由探索尝试认识几种易于敲打的打击乐器，学习敲打方法，初步养成正确使用乐器的习惯。
愿意为自己熟悉、喜爱的歌曲和乐曲进行即兴表演，自由创编歌词和动作，初步学会使用表演道具。
有模仿事物形象和动态的兴趣。
有参与戏剧表演活动的初步愿望。
愿意观察、模仿与表现感兴趣的动物和人的动作与表情，并尝试加入自己的想象。
能够在表演游戏中探索周围的世界，表达对日常生活的理解和感受。
愿意用语言与被人交往，喜欢应答，并能注意倾听他人讲话。
初步体验规则的作用，初步学会等待、轮流和分享，能判断一些简单行为的对错。
表演后愿意收拾整理道具，做自己能做的事情，体验自尊、自信。