幼儿园培训学习《追求精细化管理，提升园长课程领导力》PPT课件下载

1、教学目标的反思
反思目标体现教学大纲和课程标准的总体要求；反思目标是否切合幼儿实际，符合幼儿的心理特点和认知规律；反思目标是否体现知识与技能、过程与方法、情感与价值有机整合。

2、教学过程的反思

要反思教材处理和时间分配；
要反思教学方法对于教学内容和幼儿年龄特点适应性；
要反思教师角色把握和点拨艺术。