幼儿园幼师学习《幼儿教师该如何说课》PPT课件下载

  “说课”是一种新兴的教研形式，指执教者在特定的场合，教师在精心备课的基础上，于授课前面对领导、同行或评委主要用口头语言讲解具体课题的教学设想及其依据的一种教研活动,它是教师将教材理解、教法及学法设计转化为“教学活动”的一种课前预演,说课也可以说是一种教学的艺术表现。这是提高教师教学素养，增强教学能力的一种有效的教学活动，现在已经成为师资培训的一种有效的组织形式。

说课必须站在理论的高度对备课做出科学的分析和解释，从而证明自己的备课是有序的，而不是盲目的；是理性的而不是感性的。因此，说课不仅要说清“教什么”，“怎样教”，而且要说清“为什么这样教”。说课的内容一般包括四个方面:说教材,说教法,说学法,说教学程序.