幼儿园幼师学习《幼儿园教师基本乐理知识培训》PPT课件下载

1音的产生
音产生的过程：物体受力的作用而振动产生声波，声波通过空气的传递，被听觉器官——耳所接受，然后传达到大脑而产生音感（声音的感觉）。
音大致分为乐音和噪音。（根据发音体受力时振动规则与否，所产生的音是否有明显的固定音高）
乐音：振动规则而有明显固定音高的音。
反之称之为噪音。（我国民乐的锣鼓，在音乐表现上具有一定特色，是音乐表现要素的一个组成部分)

乐音有音高（音的高低）、音值（音的长短）、音量（音的强弱）、音色（音的色彩）的等四种特性。
正如我们所理解的，决定一首歌（乐）曲的基本内容、形势与风格的，主要是音的高低和长短的组合形态，即音乐表现的首要问题是音准和节奏稳。