幼师学习培训《幼儿园环境创设2》PPT课件下载

环境是体现幼儿教育的主要元素之一，因为这阶段孩子是以具体形象思维为主，学习方式以模仿学习为主，孩子的学习主要是通过模仿身边的人和物，逐渐形成了影响一生的行为、思维和思想习惯，也在这过程初步建立了人生的价值观及对人对事的态度，所以自古就有孟母三迁的例子，也说明了环境对幼儿教育的重要性。

讨论:我们看了到什么?
印象最深的是什么?
幼儿园为什么要提供这样的环境?

现代心理学认为：智慧及认知结构起源于幼儿和环境的相互作用，是幼儿在主动地作用于外部世界的过程中发展起来的。为此环境正以其“潜在课程”的教学魔力使人们对幼儿学习方式的认识发生了深刻的变化，即由关注幼儿的接受学习变成了强调幼儿的发现学习，给教师在创设环境时带来了全新的思考空间。