幼儿园健康发展维生素---教师之礼仪篇(二)PPT课件下载
上传时间 | 2021-06-25 11:05:48 |
打开软件 | PowerPoint / WPS |
文档类型 | .rar / .zip |
下载方式 | 会员免费下载 |
课件分类 | PPT课件 |
1、问候的内容
(1)直接式:所谓直接式问候,就是直接以问好作为问候的主要内容。 它适用于正式的交往场合,特别是在初次接触的陌生商务及社交场合,如:“您好”、“大家好”、“早上好”等。
(2)间接式:所谓间接式问候,就是以某些约定俗语成的问候语,或者在当时条件下可以引起的话题,主要适用于非正式、熟人之间的交往。比如:“最近过得怎样”、“忙什么呢”、“您去哪里”等,来替代直接式问好。
2、问候的态度
问候是敬意的一种表现,态度上一定要注意:
(1)主动:向她人问候时,要积极、主动。那同样当别人首先问候自己之后,要立即予以回应,千万不要摆出一幅高不可攀的样子。热情:向她人问候时,要表现得热情、友好、真诚。毫无表情,或者拉长苦瓜脸表情冷漠的问候不如不问候。
(2)大方:向她人问候时,主动、热情的态度,必须表现得大方。矫揉造作、神态夸张,或者扭扭捏捏,反而会给人留下虚情假意的坏印象。而且一定要专注。问候的时候,要面含笑意,与她人有正面的视觉交流,以做到眼到、口到、意到。不要在问候对方的时候,目光游离、东张西望,这样会让对方不知所措。
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