幼儿园中班艺术《铃儿响叮当》微课视频+PPT课件+教案下载

《铃儿响叮当》是一首欢快的歌曲，孩子们对这个乐曲也很熟悉，在熟练这首乐曲的前提下，在活动中通过身体打击以及乐器打击，让幼儿能够运用正确的方法使用乐器尝试。微课对于一个教师教学能力的提高有极大的促进作用。如何上好一节微课？到365课件网来参考和学习吧，专业的幼教资源是幼师提升教学的最佳网站。

一．教学设计
《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲。生动的歌词描绘了一群孩子冒着大风雪，坐在雪橇上的情景，他们的欢声笑语伴着清脆的马铃声回响在原野……表现了孩子们热情奔放的性格，抒发了热爱美好生活的真挚情感。以《铃儿响叮当》开展打击乐演奏活动，易给幼儿享受到奏乐活动带来的快乐，以及能促进幼儿的合作协调能力的发展，同时也能使幼儿对音乐的感受力、表现力得到进一步的提高。
二．活动目标
1. 学会用动作、乐器来感受《铃儿响叮当》语词节奏。
2. 亲自参与音乐表演，感受音乐的愉悦情绪。
3. 能够跟随音乐做律动，并提高创造力和想象力。
三．活动准备
各种打击乐器，幼儿已有经验，PPT
四．活动过程
1.导入部分（音乐问候）
12 34 | 5 — | 小朋友们好，小朋友们好。
2.师：冬天到了，就要下雪了，大家看（出示ppt图片）老师认识几位小朋友，他们在冬天最喜欢滑雪了，出示圣诞老人图片）圣诞老人听到了他们欢乐的笑声，也来了，圣诞老人今天来给我们带了了礼物，小朋友猜一猜是什么呢？

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