大班律动《盛开的花》优质课+教案PPT课件音乐小视频

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《盛开的花》音乐活动教学视频是28分钟时长,本课是小编整理来自第十届音乐教育观摩会,赠送配套的课件,教案,音乐等,资料如下:



活动目标:

1、感受花朵盛开的美好 ,在“开花游戏”中体验和同伴合作表达的快乐;

2、通过探索和体验,感知不同的手画方式,如:点、拓印、旋转、拖等。

3、尝试用上肢律动和玩色游戏的方式创造性的表现盛开的花朵;

活动准备:

教具准备:

视频《盛开的花》、花朵静态图片PPT、剪辑好的音乐、纯色与混色色盘若干(加入花香味的颜料)、黑、白、灰 三色长条形卡纸、碰钟1对

经验准备:

有倾听音乐合作游戏的经验;

有近距离的在户外观察过花朵,知道花朵的基本结构特点(花瓣围绕着花蕊长在花萼上;花有各异的颜色:纯色的、混色的、渐变的、、、;花瓣有不同的形状;丝状、片状、点状的、椭圆的、分叉的、不规则的、、、;花蕊的形状和颜色也不同)。

活动重点:

1、调动幼儿多种感官去感受花朵盛开的美好;

2、有效的将音乐和美术糅合在一起,在美好的氛围中激发幼儿的探索,从创造性动作和绘画表达两个维度去表现创造盛开的美丽之花。

活动过程:

1、欣赏视频,感受花朵盛开的美好;

T:孩子们,喜欢花吗?你们知道花苞是怎样盛开成花朵的吗?我们一起来看一段视频。

2、探索单人用手部表现花朵盛开,关注各异的“花朵”形状和盛开方式(音乐+碰钟);

T:你们可以用手来模仿花开吗?展示给大家看你是怎样做的。(一朵**的花、、、、、、)还有不一样的吗?我们一起跟着音乐来试试,我会用碰钟来告诉你轮到你了!(当幼儿用手表现完花朵之后直接合乐出示PPT图片,再次感受大自然中五彩斑斓、形态各异的花朵之美。)

T:在自然界中,不同颜色和形状的花瓣围绕着不同的花蕊生长,就形成了我们看到的各种美丽的花朵。

3、尝试用手玩色,创造性的把花朵盛开在纸上;

1)师幼共同探索用手玩色的方式方法;

.......欢迎下载查看完整版


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