大班健康活动《刷牙》公开课视频含课件PPT教案

本课视频网上免费播放，会员可以下载配套课件教案，截图如下：

课程目标

1.知道圆弧拂刷法，了解其基本步骤。

2.在交流讨论中逐步掌握科学的刷牙方法，养成良好的个人卫生习惯。

课程准备

1.刷牙盆、牙刷牙杯（自备）、牙齿模型若干。

2.圆弧拂刷法的视频。 

课程过程

一、回忆刷牙的已有经验

1.观看幼儿刷牙的视频，交流自己平时刷牙的方法。

提问：视频里的小朋友是怎么刷牙的？

那你每天是怎样刷牙的呢？

2.对比讨论刷牙方法的不同

提问：那我们看看这个视频里刷牙的方法和你一样吗？它用的是什么方法呢？

二、观看视频，了解圆弧拂刷法的基本步骤。

1.看视频，相互讨论视频中刷牙方法的不同。

提问：视频里用的是什么方法呢？和你刷牙的方法有什么不一样？

2.书空练习圆弧法和拂刷法，并进行记录。

3.利用牙齿模型进一步感知圆弧法和拂刷法的动作。

4.讨论模拟刷牙中遇到的问题，同伴互助解决

提问：你们刚才试的时候有没有碰到什么问题呢？

三、亲身体验，幼儿运用圆弧拂刷法刷牙

1.介绍操作材料，幼儿装水做刷牙准备。

2.幼儿尝试利用圆弧法、拂刷法刷牙。

3.幼儿自主整理操作材料。

四、拓展延伸

1.把圆弧拂刷法拓展到家庭。

2.在区域里渗透爱牙系列活动。

课程反思

刷牙是孩子们每天都要进行的生活活动，所以孩子们熟悉且有经验，在本课堂上，正确的刷牙方式是关键，用正确的方法刷牙是难点，多位孩子提出来，科学的刷牙方法学习了，在真实使用的时候，会不由自主地用原来的方法，需要心里一直默念和提醒，这是掌握一种新技能必然经历的过程，那鼓励孩子们把正确的刷牙方法反复运用于生活，自己用，教周围的用，这就成为了很重要的拓展和延伸，从本课堂上孩子们持续的刷牙热情，我想，这个期待肯定是可以实现的，相信孩子们。