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课程目标:
活动目标既是活动的出发点,也是活动的归宿。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中对中班幼儿科学领域的要求,结合本班幼儿的学习特点和发展需要,我将目标定位为:
1.认识数字8,感知8以内数字和数量的关系。
2.目测数群,正确判断8以内的数量;
3.发展思维的灵敏性、准确性,培养良好的游戏秩序。
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