幼儿园科学活动《水果和干果》大班教案

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科学教案 水果和干果 大班教案

编写教案是幼师们不可或缺的工作内容,一份好的教案决定了一节课的教学质量,如何写出一份优质的教案?金牌幼教网致力于收集、整理全国各类优秀教案,相信您一定会受益不少。本课主要让幼儿了解水果和干果的特征,学会按形状、颜色、大小、生长地方、气味、味道、软硬、吃法等分类。



活动目标:
1.感知果实的多样性,了解水果和干果的主要特征。
2.通过观察比较,学习区分干果与水果的不同及对人类的作用。
3.知道水果和干果营养丰富,喜欢吃水果和干果。
活动准备:不同的水果和干果、小篮子、小箱子
活动过程:
1.猜猜是什么    
(1)出示小箱子,请幼儿戴上眼罩摸一摸,箱子里藏了什么?(橘子和核桃)说说橘子和核桃哪个是水果,哪个是干果?    
2.了解干果与水果的主要特征。
(1)出示干果与水果分类果实,请幼儿用摸一摸、看一看、闻一闻、尝一尝等方法,了解干果和水果的特征。
(2)请幼儿说说干果和水果的不同之处。
小结:干果外面比较坚硬。干果和水果都是果实,都能吃,都有丰富的营养。
2.分类游戏
(1)请幼儿组成小组对果实进行分类,同一类的装在一个篮子里。
教师启发幼儿使用多种方法进行分类。
(2)请幼儿分享自己的分类方法。师幼共同归纳分类方法:按形状、颜色、大小、生长地方、气味、味道、软硬、吃法等分类。
活动延伸
请幼儿和家长一起收集干果与水果,了解它们的特别作用,如梨糖膏治咳喘病,葡萄可以酿酒等。 

以上是小编整理的完整教案内容,希望对您有所帮助!


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