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       活动目标:
  1. 欣赏歌曲, 尝试跟随音乐轻拍身体各部位。
  2. 边念歌词,边做出相应的动作。
  3. 在空地方表现相应的动作,体念活动身体的乐趣。
  4. 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
  5. 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
  活动准备:
  教学CD
  活动过程:
  一. 引导幼儿玩指认自己身体各部位的游戏,了解身体各部位名称

  1.今天,身体宝宝要和我们做游戏,它请小朋友猜猜它身上各个地方的名字
  2. 老师慢速地从头到脚让幼儿指认身体各部位的名称
  这是我身体的什么地方?
  3. 老师快速指身体各部位,让幼儿指认
  二. 引导幼儿欣赏歌曲,了解音乐旋律和歌词
  1. 听! 这里有一首好听的歌也说了身体的事情,我们一起听听它说了什么
  2. 播放歌曲请幼儿欣赏,然后引导幼儿自由表达欣赏到的歌词内容
  三. 老师慢速哼唱歌曲, 让幼儿根据所听到的歌词内容,有节奏地轻轻拍打身体各部位
  四. 老师播放音乐, 用夸张的动作拍打和指认身体个部位, 边引导幼儿念歌词,跟音乐表现相应的动作
  五. 提醒幼儿做动作时在人少的地方进行,注意安全。



以上是小编整理的完整教案内容,希望对您有所帮助!


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