幼儿园变废为宝活动《废纸总动员》幼小衔接美术教案

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美术教案 废纸总动员 变废为宝 幼小衔接美术

编写教案是幼师们不可或缺的工作内容,一份好的教案决定了一节课的教学质量,如何写出一份优质的教案?金牌幼教网致力于收集、整理全国各类优秀教案,相信您一定会受益不少。本课活动通利用各种废旧物品再次制作成玩具的活动,引导幼儿创作更多的变废为宝,发展幼儿的动手能力和想象力,增强他们的环保意识。



活动目标:  
1.知道废物利用所带来的好处,体验变废为宝的乐趣。   
2.能用多种材料的废旧物制作各种物体,感受废旧物品组合创新的乐趣。
3.发展想象和动手操作能力,具有初步的创新意识。      
活动准备:故事挂图、废旧物品若干、用废旧物品制作的玩具若干、课件、制作玩具的废旧物品材料若干。   
活动过程:
1.实物导入:   
教师出示利用废旧物品制作的玩具,让幼儿根据自己的生活经验说出这个玩具是用什么材料做的?这种材料还能做什么?   
2.废旧物品用途多。   
(1)师:小朋友你们还见过哪些用废旧物品制作的东西?   
小结:烟盒、药盒、火柴盒、粉笔盒、鞋盒等,纸杯、挂历纸、蛋壳、旧电池、酸奶瓶、VCD片、玉米秸、竹竿等,这些废旧材料可以做飞机、轮船、汽车、火箭、坦克、企鹅、高楼、大桥等等玩具。   
(2)观看ppt:废旧物品小制作。   
(3)教师出示用废旧物品制作的玩具,让幼儿欣赏,玩弄,了解废旧物品的多种用途,并启发说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具有哪些。   
小结:废旧物品制作的玩具不但非常漂亮,而且还能废物利用。
3.组合创新和分组操作:     
(1)师:小朋友,请你们找到自己的好朋友,然后和他一起动动小手选择不同的废旧材料,设计有趣的作品,比比谁设计的作品新颖独特。
(2)幼儿操作,教师注意引导幼儿用不同的废旧物品,通过画、剪、粘贴、包装等组合制作出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。   
4.观赏、评价。
活动延伸
班级举办变废为宝作品展。 

以上是小编整理的完整教案内容,希望对您有所帮助!


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