幼儿园纸盒体育游戏《玩纸盒》幼小衔接健康教案

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健康教案 玩纸盒 幼小衔接健康 体育游戏 纸盒游戏

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活动目标:   
1、喜欢参加玩纸盒活动,体验一物多玩的乐趣。
2、通过活动,发展反应、移动、奔跑、躲闪等技能。
3、锻炼不怕困难,勇于挑战的品质,提高合作活动的能力。 
活动准备:大纸箱盒子人手一个、红绿灯指示图  
活动过程:  
1.热身运动。   
2.探索纸箱的不同玩法。
(1)鼓励 幼儿探索纸箱的不同玩法。
(2)幼儿交流玩纸盒的经验。 
3.游戏
(1)开汽车
游戏玩法:小朋友将大纸箱套在身上,教师在一旁发出指令,如红灯、绿灯、基转、右转。小朋友按指示开车。
(2)抢宝箱 
把许多大大小小的纸盒纸箱,放在场地的中央,用东西遮起来,幼儿分成四组(组数可根据幼儿人数来定)。每组幼儿站在场地四角自己的营地里。
玩法:每组幼儿要在规定的时间里抢宝箱,同时还可以去抢其他组的宝箱,时间到哪组抢得最多哪组为胜。在游戏中,每组的孩子要分工合作,不但要有去抢宝地的宝箱,还要派人去偷袭他组的宝箱,还要派人留守,保护自己组的战利品。
4.放松。
活动延伸
组织幼儿进行纸箱大变身并展示作品。

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