幼儿园模拟火灾游戏《献爱心》幼小衔接教案

本教案适合幼小衔接的幼儿，通过体验灾害的自我救助和相互救助常识的体育游戏 ，在模拟中能冷静、机智、勇敢地实践，并运用自救与逃生知识，来拯救自己和他人。增强幼儿的自我安全意识，培养协作互助精神。如果您正需要学习教案的编写，希望金牌幼教网小编整理的教案可以帮到您。

活动目标：
1.通过跑、蹲、 模拟实践火灾中自救互助常识，增强自我安全意识，培养协作互助精神。
2. 通过体验灾害的自我救助和相互救助常识的体育游戏 ，在模拟中能冷静、机智、勇敢地实践，并运用自救与逃生知识，来拯救自己和他人。
活动准备
1.写上“湿衣物或被褥”的纸牌 、跨栏架 。
2.空场地上，画两条相距10米的白线 ，两条白线中间取六点纵向直线排列 ，第一 、六点各画一直径 30公分的白线 ；在 第 一 点 圆圈中放写 “湿衣服”的20公分正方形纸牌 ，第二至五点各放 一个跨栏架(1米)，面向纸牌，幼儿自备一方手绢或纸巾 。
活动过程
1.热身准备：基本动作训练——头部、肩部、手臂、腰部等运动。
2.游戏过程。
游戏准备 ：
游戏方法 ：教师简单讲述此游戏的灾难自救互助逃生常识，然后将 幼儿平均分成若干组，各组平分为甲、乙两队，成纵队面对面站在相距1O米的白线后，每组甲队的第一人( 称甲1)手拿手绢站在同一条白线后。当听到“开始 ”的信号后，甲1左手用手绢捂鼻子跑出，到第一点时用右手把白圈内写“湿衣服”的纸牌拿起披在头上，尽可能蹲低身体，从四个栏板正下方所形成的“逃生通道”快速穿过，跑至第六点时把披在头上的“湿衣服”放到白圈内，继续捂鼻跑向本组乙队的第一个人( 称乙1)，乙1与 甲l在白线后拍手后，左手用手绢捂鼻出。(甲1则站到乙队后)，拿起“湿衣服”披在头上，蹲低身体快速从“逃生通道”穿过，把“湿衣服”放到第一点白圈中，快速跑向甲2，甲2与乙1在白线后拍手后，用手绢捂鼻跑出，重复甲1“逃生”过程 ，而乙l站在 甲队 后，这样依次进行，直至各组最后一人跑过白线为止，先完成为胜组。
游戏规则 ：“逃生”过程中，“逃生者”在两白线之间一直用手绢捂鼻 ，在两白圈之间用另一手一直拿“湿衣服”披在头上，每次在拍手前都要把“湿衣服”放在白圈中，拍手都要在白线后完成 。　　
3.放松运动、收拾整理物品。
做放松运动，并指导幼儿收拾物品。
活动拓展
1.尝试以自然灾害(气 象 类 、水 文 类 、地 质 类 、生物)的自救互助常识为基本素材 ，创编灾害自救互助常识体育游戏，让幼儿在了解自救的基础上锻炼身体，发展身体的灵活性。
阅读幼儿用书p页，了解帮助他人的方法。

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