幼儿园小班美术活动《大鱼来,小鱼来》

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美术教案 小班美术 大鱼来 小鱼来

《大鱼来,小鱼来》适合幼儿园小班艺术主题优秀教案,折纸活动可以很好地锻炼幼儿手部协调能力和精细动作,通过本次活动引导幼儿会用对角折的方法折鱼,喜欢折鱼,体验折纸带来的乐趣。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课,从中找到适合自己的上课方式与模式,365课件网长期更新幼教资源,让您工作更轻松,欢迎收藏我们! 


活动目标:
1.会用对角折的方法折鱼。
2.能折不一样的大鱼和小鱼并添画。
3.喜欢折鱼,体验折纸带来的乐趣。
活动准备:
1.“蓝色大海”背景图,课件
2.折好的大鱼和小鱼的折纸作品,虾,蟹的卡片
3.彩色正方形纸若干,油画棒,音乐“小鱼游来了”



活动过程:
一、出示“蓝色大海”的图片,引起幼儿的猜想提问:今天老师要带小朋友去一个地方,想不想去呀?蓝蓝的大海里谁在游?
二、欣赏儿歌,引导幼儿观察“大鱼”和“小鱼”
1.教师边念儿歌边出示折纸作品
几歌:大鱼不来小鱼来,小鱼不来虾蟹来,虾蟹来了小鱼来,小鱼来提问:看哪些小动物游来了?
2.教师讲解并示范
提问:小朋友看,大鱼和小鱼是怎样制作出来的?
两只手捏住纸,正方形变变变,变成一个三角形,三角形两角向上折,变出一条小鱼来,添画眼睛和花纹,小鱼游到大海啦!
三、幼儿折鱼并添画,教师巡回指导。
1.教师提出要求,启发幼儿大胆的折叠大鱼和小鱼:宝贝们想不想也变出大小、形状不一样的小鱼?也把你的小鱼游到大海里好吗?那我们就来动手试一试吧!
2.播放音乐“小鱼游来了”,幼儿尝试双手配合折纸、添画,教师巡回指导
四、展示作品,师幼共同欣赏。
1.教师鼓励、启发幼儿讲解小鱼的制作方法、大小和添画方法:你的小鱼在哪?谁来说说。
2.教师小结:有了小朋友折叠的鱼,大海变得更漂亮了,让我们也变成小鱼游一游吧!

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