幼儿生活自理能力比赛活动方案

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健康教案 自理能力

   《幼儿园3-6岁儿童学习发展与指南》中提到:指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法;鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿的尝试与努力给予肯定。

 

  一、活动目标:

  1.通过活动,提高孩子的生活自理能力,学会穿脱衣服,鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能。

  2、在有趣的比赛活动,让孩子感受自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情自己做。

  3.通过班级之间的比赛,增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。

  二、活动时间与项目:

  时间:xxx年x月x日上午9:20,

  地点:音乐室穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛

  三、参赛人员:全体幼儿

  四、活动准备:衣服:24件,被子:12张,桌子:12张

  五、比赛形式与规则

  1.各班1名教师当评委(隔壁班级互换打分),1名教师和保育员负责叫人与照看幼儿。

  2.分年段进行,每次每班派出6名幼儿参加,每位幼儿一次机会,参加比赛的幼儿自己拿好衣服、鞋子、分班成一路纵队站好,听到主持人的口令开始比赛,以记时的形式开展。

  3.评判要求

  (1)参赛幼儿衣服穿好后,要求穿得整齐、领子翻平,钮扣正确、一一对齐。

  (2)叠被子方法:左边折向中线,右边这向中线(重叠)

  六、奖项制定小能手奖:4分钟内完成所有规定项目者,衣服、鞋袜正反穿着正确,物品摆放整齐者。

  进步奖:4分钟外完成所有规定项目者,衣服正反穿着正确,衣服、鞋袜正反穿着正确,物品摆放整齐者。

            


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