幼儿园自理能力比赛小班活动方案（鞋袜穿衣服洗漱）
重视幼儿生活习惯和自理能力的培养，并把对幼儿生活习惯的培养当成教育教学工作的一部分。为了提高幼儿的自理能力，增强幼儿的自我管理意识，幼儿园于近日进行了幼儿自理能力展示活动。
【小班组比赛活动】
活动一：“我的本领大”之穿鞋袜比赛
目的：让幼儿掌握正确穿和脱鞋子、袜子的方法，培养幼儿的生活自理能力。
形式：5人为一组比赛
游戏规则：
1、准备体操垫子5块，幼儿穿好鞋袜站在一边。
2、幼儿要在老师宣布开始的口令后，脱掉鞋子和袜子，脱鞋后，鞋子头靠头，摆一起，袜子放在鞋子上，不能乱扔和乱放。
3、然后幼儿爬过垫子再爬回来，把袜子和鞋子穿上。
4、整理好的幼儿举起小手，等待评委老师打分，比一比，看看哪个幼儿做得又快又好。
5、老师以幼儿的穿脱鞋袜的速度、摆放整齐为评分标准，颁发前三名小能手奖状和奖品，其他幼儿颁发进步奖状和奖品。
活动二：“我的本领大”之穿衣服比赛
目的：幼儿学会穿衣服的简单生活技能，提高幼儿自我服务意识。
形式：5人为一组比赛
游戏规则：
1、幼儿统一穿衣服比赛的比赛服装（比如园服外套）
2、老师发令后幼儿开始穿园服，完成后举手表示，等待评委老师打分。
3、要求穿得整齐、领子翻平，钮扣正确等。颁发前三名小能手奖状和奖品，其他幼儿颁发进步奖状和奖品。
4、为鼓励表现不佳的幼儿，老师可以给家长发放穿衣记录卡，小朋友在家自己穿衣裤，家长奖给幼儿笑脸花粘贴，提高幼儿自己穿衣主动性。
活动三：“我的本领大”之洗漱比赛
目的：提高幼儿自我服务意识和能力，能通过自己的小手愿意做一些力所能及的事。
形式：5人为一组比赛
游戏规则：
1、准备每个人的小毛巾、小脸盆等。
2、师发令后幼儿开始洗脸，把脸上的部位都要洗到，耳朵和脖子两个部位也洗到。
3、完成后举手表示，等待评委老师打分。
4、老师以幼儿能否掌握正确的洗脸方法和速度为评分标准，颁发前三名小能手奖状和奖品，其他幼儿颁发进步奖状和奖品。
