幼儿园小班《桂花圆子》美术教案含反思

金牌幼教网教案栏目为您提供优质的大、中、小班教案，每天大量更新数学、音乐、体育、语言、美术等各课程教案，金牌幼教网是幼师们的充电加油站，更多名师公开课视频、高清PPT课件、配套资料等你来学习交流。怎样上好一节手、眼、脑并用的美术活动，本课通过日常生活中的食物引导小朋友大胆想象，利用想象再把美术表现出来。

活动目标：
　　1、认识小圆子，学习手指点画圆子。
　　2、对不同的美术表现形式产生兴趣，体验点画的`乐趣。
　　3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
　　4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
　　活动准备：
　　水粉颜料、抹布、一次性纸盘。
　　活动过程：
　　1、欣赏图片，激发兴趣。
　　吃过桂花圆子吗?
　　说说它是什么样子的，吃在嘴里有什么感觉?
　　今天我们也要一起来做小小圆圆的圆子哦。
　　2、老师示范讲解。
　　食指食指翘翘，颜料盘里舔舔，盘子里面点点，小小圆子出现。
　　伸出我们的小手，一起来学学这个本领吧!
　　3、老师提出要求。
　　食指轻轻蘸颜料，用力舔舔。
　　点好后马上收，不要左右移动，要不然圆子不好吃了。(老师再次示范)
　　鼓励幼儿点的满满的。
　　4、幼儿作画。
　　提醒幼儿保持小手的干净，圆子不要叠一起，要不然就会粘住，别人不要吃的。
　　5、讲评。
　　一起来看看你们的小圆子吧?
　　谁点的小圆子最多了?表扬小朋友真能干。
　　教学反思：
　　幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

以上是本教案的全部内容，如果您觉得不错请转发分享给更多需要的人哦！