活动目标：1.进一步掌握理发程序，尝试给顾客“染发”。2.主动与顾客交流，学会招待顾客。3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。5.通过活动..

设计意图：捉迷藏是很有趣的游戏，深受孩子的喜欢。《小黑捉迷藏》绘本就是以这个有趣的游戏为线索，贯穿整个故事。绘本故事中，小黑飞到天空中和小鸟做游戏，让孩子们感受到自由和快乐;小黑走在马路上，又让孩子们..

【活动目标】　　1、能愉快大胆地对花盘进行添画。　　2、学会辨别红、黄、蓝、绿等几种基本的色彩，并能说出名称。　　3、发现直线、曲线、折线的变化与组合。　【重点】学会辨别红、黄、蓝、绿等几种基本的色彩..

【活动目标】　　1、学习用手指画短直线和点来表现爸爸的胡子。　　2、体验玩水粉颜色的快乐并能初步养成良好的绘画习惯。　　【活动准备】　　幼儿已会《爸爸长胡子啦》的儿歌、范画、水粉颜料、抹布。　　【活动..

　游戏是幼儿的基本活动，在游戏中，幼儿的主动性、积极性、创造性能得到充分发挥。游戏来源于生活，随着时代的进步，游戏玩法也随之改变，赋予老游戏新玩法，使游戏更加符合现代幼儿的需求。为深入贯彻落实《幼儿教..

活动目标：　　1、感受手指游戏带来的快乐。　　2、当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。　　3、在歌唱的过程中，结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。　　活动准备：　　1、歌曲《爬呀爬》。　　2、认识..

设计意图：　　我们班的孩子听力有时真让人感到惊讶，平时听到录音机里放的音乐，大伙儿都会自言自语的相互讨论说：“这个是XX乐器的声音”“这个声音像XX”等等，偶尔也会跟着音乐手舞足蹈起来，节奏感相当不错..

活动目标　　培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。　　让幼儿体会游戏的乐趣，发展幼儿开朗，乐观的性格。　　遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。　　游戏准备　　在活动场地上画好圆圈。　　游戏规则　　在指定的范..

活动目标　　1.练习走、跑、跳、抽等基本动作。　　2.喜欢一圈多玩，尝试创新玩法。　　3.体验合作创编游戏的乐趣。　　4.喜欢参与游戏，体验。　　教学重点、难点　　教学重点：通过活动让每个幼儿都能体会..

活动目标：1.能够恰当地运用毛笔的中锋、侧缝以及浓墨、淡漠表现出柳树的特点，可适当进行添画。2.体验边听古诗边作画的乐趣。活动准备：1.柳树的图片;《咏柳》语言CD。2.水墨画材料：宣纸、毛笔、墨汁等..

活动目标　　1、了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。　　2、与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情。　　3、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感..

活动目标：　　1、乐意欣赏童谣并理解童谣内容,感受饼干掰开后的有趣造型变化。　　2、根据饼干掰开后的造型特征展开充分的想象,并将其替换原童谣中的内容。　　3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。　　4..

一、活动名称：认识长方形　　二、活动准备：　　1、课件长方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介绍自己的录音。　　2、长方形两张（其中一张边画有四种颜色，一张对边画同一种颜色）；长方形和正方形的纸幼儿每人一..

活动目标：　　1、了解蚂蚁的生活习性。　　2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　4、发展幼儿的观察力、想象力。　　5、激发幼儿对科学活动的兴..

活动目标：　　1、运用不同材料来打扮蛋宝宝。　　2、大胆想象、体验创作的乐趣。　　3、养成良好的操作、整理材料的好习惯。　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。　　..

【活动目标】　　1、萌发对各种帽子的探索兴趣。　　2、提高观察比较能力。　　3、认识几种不同种类的帽子，初步知道各种帽子的用途。（重难点）　　4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。　　5、学会在日..

活动目标1.知道贪吃冷饮对身体的危害，懂得夏天要多喝白开水。2.能爱护自己的身体，提高自我保护的能力。3.培养幼儿养成良好饮食习惯的意识。4.引导幼儿乐于交流，激发幼儿的想象力，培养幼儿的安全意识。活..

活动目标：1、熟悉歌曲旋律，学唱三拍子歌曲《小雨点跳舞》。2、发挥幼儿想像力，用绘画的形式创编部分歌词。活动准备：1、场地准备：多媒体、钢琴、磁性黑板、桌子两两对放2、教具准备：课件《小雨点跳舞》、图..

活动目标：　　1、要求小朋友知道多吃零食会影响一日三餐的进食量，妨碍身体吸收全面的营养，影响身体健康。　　2、知道人体需要各种不同的营养。　　3、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。　　4、..

教学目标：　　1.尝试边爬边顶球前进。　　2.调节肢体协调活动的能力。　　3.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。　　4.遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。　　教学准备：　　垫子，气球，球门若干。　..

活动目标:1.观察画面，了解故事内容。2.学习一页一页地翻看图书，与老师、同伴大声地边说边表演故事中的内容。3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备：绘..

活动目标1.通过观察、了解及动手操作，使幼儿掌握理解海绵的性能，知道海绵的用途。2.学习词语：软软的、轻轻的、吸水、弹性等。活动准备1.大型海绵积木一套。2.各种形状、大小不一的海绵块若干。3.广口瓶..

活动目标：1、幼儿乐于参加集体活动，体验集体游戏的乐趣。2、巩固幼儿对红、橙、黄、绿、蓝色的认知，初步认识紫色。活动过程：一、认识七色宝宝，初步感受七种色彩。通过观看课件，幼儿认识七色宝宝，初步感受七..

活动目标　　1、学习画人物的画法。　　2、培养幼儿细微的观察能力，进一步抓住人物的典型特征，大胆表现。　　3、培养幼儿对各种颜料的认知。　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　5、培养幼儿初步的..

设计背景中班的幼儿各方面都有了一定的发展，包括语言表达能力。本次活动设计就是想让幼儿从身边最近的地方，最近的人出发，使幼儿想说、多说、爱说，注重用完整的语言表示，进一步促进幼儿语言的发展。以及感受家的..

中学校园欺凌主题班会教案【篇1】活动班级：__班活动时间：20__年x月x日活动目标：1、认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象；2、能够正确处理生活中的各种冲突；3、掌握与校园欺凌做斗争的方法。..

活动目标：1、在熟悉歌曲旋律基础上，学习按节奏填充歌词，并根据歌词大胆表演，体验创作和表演的乐趣。2、进一步体验上海的风土人情。3、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。4、熟悉歌曲旋律，为..

活动目标：1、学唱歌曲《笑呀笑》，体会歌曲中欢快、愉悦的气氛。2、知道笑与人的密切联系。3、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。4、有感情地学唱歌曲。活动准备：1、幼儿用书。2、手帕一条。3、笑脸图及“月..

设计意图：《幼儿园教育指导纲要》中曾指出要“要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美和创造美的情趣。”前段时间我曾带孩子们参观过园里饲养的小鸡和母鸡..

活动目标：　　1、观察图片，能根据画面信息进行描述，提高语言表达能力。　　2、尝试提出问题，大胆地在集体面前表述自己的想法。　　3、理解故事情节，学习小鼹鼠遇到困难不害怕的品质。　　4、让幼儿大胆表达..

教材分析：　　《遛一遛》这一素材具有以下特点：　　1.该作品朗诵起来富有节奏，充满韵律美，易引起幼儿的兴趣。　　2.作品形象鲜明突出，情节幽默诙谐，充满童趣，幼儿较感兴趣，容易理解、记忆。　　3.通过..

活动目标1.了解月饼制作的过程，发展团、压、切等技能。2.学会利用工具创造性地装饰月饼。3.体验中秋节做月饼的快乐情感。4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。5.培养幼儿初步的创造能力。活动..

活动目标1.能大胆地发挥想象力，用团圆、搓长和泥条盘筑的技能塑造不同造型的杯子。2.乐意与同伴交流自己的作品，感受创造的快乐。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.在想..

【活动目标】　　1、在教师启发下，能大胆运用简单、变化的点、线或几何图形等装饰围巾和手套。　　2、愿意尝试用新的方法进行装饰。　　3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。　　4、引导幼儿能用辅助材料..

　活动由来：　　在我园的区域体育活动中有一个民间体育游戏区，孩子们通过区域体育活动接触了许多民间体育游戏，他们对这些简单的民间游戏非常喜爱。能不能把舞龙这种民间体育游戏介绍给孩子们呢?结合我园"十一五..

活动目标1.在观察和欣赏的基础上，能用简单的线条表现菊花的外形特征。2.感受油水分离画产生的奇特效果，并初步学习油水分离画的创作方法。3.感受秋菊的美丽，体验创作的乐趣。4.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体..