活动目标：1．了解安全出口等常见的紧急疏散指示标志的作用。2．掌握简单基本的自救逃生方法，提高自我保护能力3．懂得遇到事情要沉着以对。活动重难点：掌握简单的自救逃生方法。活动准备：湿毛巾和篓子人手一份..

活动目标：　　1、通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的能力。　　2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。活动准备：　　记分牌，金、银、铜牌、五角星，多媒体放映片　..

活动目标1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的..

　　【设计意图】　　"民以食为天"，食品卫生和安全是与我们日常生活息息相关的话题，随着近年来一个个触目惊心的食品安全问题频频曝光，让我们更加的担心孩子们的饮食健康。而街边那些无证照的小摊贩们贩卖的垃圾..

活动目标⒈理解故事和图片内容，知道禁止的事情会带来可怕的后果，认识各种禁止标志。⒉能远离禁止的事情，有自我保护意识。活动准备：PPT课件、各种禁止标志活动过程：1、视频导入，激发兴趣教师播放视频，幼儿..

活动设计背景安全教育，一直是幼儿园工作的重中之重。由于幼儿园师幼较多，,是人员密集的场所,加之幼儿园孩子防火意识淡薄,在火灾发生时,自救意识和能力都很弱,所以设计本次活动,防患于未然.活动目标1、初步..

活动目标：1.了解旅行途中所遇到的安全问题。2.学习应对突发情况的方法。3.愿意参加活动，体验模拟练习的乐趣。活动准备：1.经验准备：知道基本的安全常识2.材料准备：多媒体课件、小黄帽、人行横道、红绿..

　　活动目标：　　1、有初步的交通规则意识。　　2、有兴趣的滚画线条，知道车轮有不同的花纹，提高手眼协调能力。　　3、感受色彩美，增强安全意识。活动准备：　　各种路障标志、树、房子等；各种颜色的水粉颜..

　　　　【活动目标】　　1、在鼻子出血时，会用正确的方法自我救护或帮助他人。　　2、通过讨论，知道鼻子的作用，了解保护鼻子的方法。　　3、遇到问题时，能不慌乱和害怕。　　【活动准备】　　1、装有醋、大..

　　一、设计意图　　每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为习惯，减少意外伤害的发生，是幼儿健康教育的重要任务之一。..

　　　　活动目标：　　1、初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。　　2、培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。　　3、培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实..

　　　活动目标：　　1、知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。　　2、能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。　　3、养成良好的行为习惯,树立自我保护意识。　　活动准备：　　1、幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图..

　　活动目标：　　1、了解日常生活中的一些安全知识；　　2、初步建立自我保护意识。　　活动准备：　　1、课件；　　2、实物：鞭炮、气球　　3、录音机、图片、方向盘　　活动过程：　　1、导入活动，激发兴..

　　　　活动目标：　　1、懂得预防溺水的相关知识。　　2、增强安全意识，预防溺水事件发生。　　活动准备：自制课件　　活动过程：　　一、导入　　二、了解令人心痛的溺水事件?　　讨论：你从中体会到什么？　..

　　　　活动目标：　　1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。　　2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体..

　　　目标：引导幼儿观察燃烧现象，了解火的用途与危害，增进幼儿安全防火的意识。　　准备：蜡烛若干支，大、中、小玻璃杯，小烤炉等。　　过程：　　1、燃烧蜡烛点燃几支蜡烛，观察蜡烛燃烧的过程。注意火焰的颜..

　　　　活动目标：　　1、引导幼儿认识一些特殊的电话号码：110、119、120、122，初步了解它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。　　2、培养幼儿的自我保护意识。　　3、激发幼儿对消防队员、警察..

　　活动背景：　　城市与我们的生活是跟贴近的，城市中会有很多东西是孩子们所感兴趣的，比如：房子、车子、马路、街道、广告等。"生活中的标志"这个小主题由此展开了。我让孩子们收集标志，但我发现，其实，标志..

　　　　活动目标：　　1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。　　2、让幼儿知道一人在家不能玩火。　　3、让幼儿知道如发生火灾等..

　　　　活动目标：　　1、知道乘坐交通工具的安全事项，掌握一些必要的自我保护的方法。　　2、教育幼儿做个文明、安全的小乘客。　　活动准备：教学挂图2幅　　活动过程：　　1、请幼儿回忆已有经验，提出问题..

　　　［活动目标］　　1、树立幼儿初步的防范意识。　　2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。　　3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。　　［活动准备］..

　　　　一、活动目标　　1.知道火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。　　2.能正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。　　3.感恩消防员的辛苦，体验人与人之..

　　　设计意图：　　城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。　　设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，..

　　　　活动目标：　　1、幼儿记忆火警号码119，认识安全标示。　　2、使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。　　活动准备：安全标示图片。　　活动重点：幼儿记住火警号码119。　　..

　　　活动目标：　　1.知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。　　2.能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。　　3.养成良好的行为习惯,树立自我保护意识。　　活动准备：　　1.幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图..

　　活动目标：　　1、了解日常生活中的一些安全知识；　　2、初步建立自我保护意识。　　活动准备：　　1、课件；　　2、实物：鞭炮、气球　　3、录音机、图片、方向盘　　活动过程：　　1、导入活动，激发兴..

　　一、出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。　　1、提问：这是什么？你知道怎么引爆这根爆竹吗？　　2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。　　3、教师小结：引爆烟花爆竹的时候..

　　　活动目的：　　1.知道几个常用的急救电话号码，并会正确拨打报急电话。　　2.教育幼儿不玩火，掌握自救这是，增强自我保护意识。　　活动准备：多媒体课件　　活动过程：　　一、播放几种急救车的警报声，..

　　活动目标：　　1、知道施工场所有许多建筑材料、大型机器，很危险，不能随便进入。　　2、了解更多的关于工地的知识，知道安全帽、安全网的用途。　　3、扩展知识面，增强幼儿自我保护意识。　　活动准备：幼..

　　　　活动目标：　　1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。　　2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。　　活动重点：了解洪水发生的原因　　活动难点：掌握自救的方法　　活动准备..

　　　　活动目的：　　学习安全知识，掌握一些安全常识，增强幼儿安全意识，逐步提高幼儿的素质和能力。　　活动过程：　　一、教师：小朋友们，你们好！"时时处处注意安全"主题班会现在开始。我们是21世纪的主..

　　　　活动目标：　　1、尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。　　2、体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。　　3、有初步的自我保护意识。　　活动准备：　　1、幼儿收集有关"交通标志图"..

　　　　活动目标：　　1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话"119"、碰到劫匪打电话"110"、有人生病打电话"120"。　　2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识　　3、让幼儿知道..

　活动目标：　　1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。　　2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。　　活动准备：　　1、因漏气而造成的事故事例。　　2、煤气灶一个。　..

　　活动目标：　　1、遇到突发事件时，幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。　　2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。　　活动准备：　　1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志、电视报道中..

　　　　活动目标：　　1、引导幼儿学会制作活动玩具，了解活动玩具的作用。　　2、通过尝试努力后获得成功的体验。　　3、培养动手操作的能力和兴趣。　　活动准备：　　1、塑料袋、夹子、剪刀、小绳、皱纸、胶..