幼儿园

  活动目标:  1、知道水果营养丰富,多吃水果身体好。  2、认识红、黄、紫、绿四种颜色。  3、学会说*色的**,我爱吃。  4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。  5、通过视听讲结合的..
  活动目标:  1、通过故事情境和儿歌学习律动《爱吃巧克力的老鼠》。  2、通过夸张的动作和表情表现小老鼠的形象。  3、活动中情绪愉快,体验与同伴共同律动的快乐。  4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲..
  目标:  1、理解故事内容,感受故事中关爱朋友的美好情感。  2、愿意在集体面前较自然地表述。  3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。  4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。  设计..
  活动目标:  1、欣赏故事,学说故事中的话我爱你、爱是需要表达出来的。  2、乐意大胆的用语言表达我爱你  3、体验大胆表达爱的快乐。  4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象。  5、与同伴分享..
  【活动目标】  1、初步学会朗诵儿歌,喜爱妙趣横生的小鸭形象。  2、了解鸭子外形、动作、情态的特征。  3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。  4、能分析故事情节,培养想象力。..
活动目标:1.通过游戏,感应歌谣的语词节奏。 2.培养幼儿良好的生活卫生习惯。3.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。4.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。活动准备:塑料软垫、食物图卡..
  活动目标:  1、初步学会自我保护的方法,培养幼儿良好的卫生习惯。  2、培养幼儿的观察力、想象力、口语表达能力。  3、知道人的五官的名称、位置和各自的作用。  4、能正确的说出口鼻眼耳的名称,..
  活动目标:  1、学习并掌握简单的穿、脱衣服的方法和初步的生活技能。  2、培养生活自理能力和独立意识。  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。  4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。  活动..
活动目标:1、在看看、听听、说说中让幼儿了解拉大便的一些生活小常识,养成良好的排便习惯。2、练习脱裤子、擦屁股的正确方法,培养幼儿的生活自理能力。3、初步养成良好的卫生习惯。4、了解多运动对身体有好处..
活动目标1、遵守游戏规则,能根据指令变化调节自己的动作。2、在开汽车的过程中体验集体游戏的快乐。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿健康活泼的性格..
  活动目标:  1、初步了解牙齿的作用,知道保护牙齿的重要性。  2、学习正确刷牙的方法,养成刷牙的习惯。  3、学习在集体活动中表达和倾听同伴的表达,初步形成乐意帮助他人的情感和意识。  4、幼儿..
  活动目标  1、了解人体的几大重要关节。  2、团结合作意识和自我保护意识,体会游戏的快乐。  3、动手动脑能力和动作协调能力。  4、初步养成良好的卫生习惯。  5、积极的参与活动,大胆的说出自..
  设计意图  随着天气越来越热,洗澡成为孩子们每天必须做的事,洗澡也是孩子最能玩到水的生活活动;它符合幼儿的兴趣与需要,来源于幼儿的现实生活;通过此活动可以让幼儿快乐地体验洗澡的过程,有助于发展幼儿..
  目标预设:  1、教育幼儿在园会自己吃饭,在家也会自己吃饭。  2、培养幼儿乐意自己吃饭的习惯。  3、知道人体需要各种不同的营养。  4、初步了解预防疾病的方法。  重点和难点  重点:让幼儿掌..
活动目标:1、尝试用双脚并拢跳和跨跳的方法进行跳跃练习。2、能积极愉快地参与活动,体验游戏带来的快乐。3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、..
  活动目标  1、了解自己的小手有很多的作用。  2、清楚的分辨自己的五个手指以及它们的名字。  3、萌发爱护自己小手的意识。  4、了解手的主要部位(手心,手背,手指)。  5、幼儿能积极的回答问..
  活动目标  1、喜欢自己的小脚,感受脚的作用。  2、认识脚,认识自己。  3、知道夏季如何保护、锻炼自己的脚。  4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。  5、幼儿可以用完整的普通话进行..
活动目标:1、初步认识自己的身体器官,并了解身体各部位的名称、功用。2、培养幼儿的自信心。3、培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。4、初步认识身体外部主要部位,知道头、手、脚的主要作用。5、懂得..
活动目标:1、能初步了解家庭成员之间的关系。会说爸爸,妈妈和自己的姓名及家庭住址。2、萌发孩子对家庭的热爱之情。3、初步感知家人之间的亲密关系,初步体验家人间的亲情。4、体验父母对自己的爱,萌发爱父母..
活动目标1.发展幼儿双手向各个方向的伸缩能力及协调性。2.初步体验游戏、合作带来的愉悦。3.节奏明快的音乐,录音机。4.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。5.培养良好的卫生习惯。活动准备1.小毛巾人手一..
教学目标1.知道如何保护牙齿。2.通过操作掌握如何刷牙和漱口。3.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。4.初步养成良好的卫生习惯。教学准备小河马以及故事里小动物的头饰故事的背景图(一张是在小河马的家,一张是..
  活动目标:  1、知道喝白开水的好处,了解到白开水最容易解渴。  2、知道何时该喝水、如何喝水。  3、愿意在口渴时主动饮用白开水。  4、懂得要及时补充水分。  5、初步了解水的特性。  活动准..
教学目标:1、尝试用鼻子判断不一样的味道,进一步提高了解能力。2、清楚简易的保卫鼻子的方式。3、初步了解健康的小常识。4、知道检查身体的重要性。5、初步了解预防疾病的方法。教学预备:1、将香油、醋、酒..
活动目标:1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。2、学会躲闪,培养幼儿合作能力。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、提高幼儿思维的敏捷..
活动目标:1、练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展。2、能积极参加游戏,体验愉快的情绪。3、发展幼儿的动手能力。4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。5、培养良好的卫生习惯。活动准备:人..
活动目标:1、通过袜子的颜色、长短、花纹、厚薄等进行碰对。2、体验相互合作的快乐。3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:袜子的..
  活动目标:  1、使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响,帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。  2、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。  3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护..
活动目标:1、能按指令迅速且正确地调整自己的行为。2、发展思维的灵敏性。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。5、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。活动准备:1、活动..
  活动目标:  1、通过手臂姿势的变化,表现正面做操人的不同姿势。  2、知道天天做操能锻炼身体,让身体更健康。  3、初步了解健康的小常识。  4、初步了解预防疾病的方法。  活动准备:  1、活..
活动目标:1、通过比较,分清哪些是睡觉的好习惯。2、逐步建立良好的生活习惯。3、初步了解健康的小常识。4、初步了解预防疾病的方法。5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。活动准备..
活动目标:1、在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系,发展幼儿多种感官能力。2、知道人体需要各种不同的营养。3、初步了解健康的小常识。4、增强思维的灵活性。5、培养良好的卫生习惯。活动准备:1、新鲜水果..
活动目标:1、初步了解水果的特征,知道对身体有意。2、知道水果有丰富的营养,鼓励幼儿多吃水果。3、通过游戏激发幼儿爱吃水果的情感。4、培养幼儿乐观开朗的性格。5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流..
  活动目标  1.知道牙膏和牙刷的名称及用途。  2.学习正确刷牙方法,知道要爱护牙齿。  3.教幼儿学会刷牙。  4.初步了解牙齿的小常识。  5.培养良好的卫生习惯。  活动准备  1.牙膏、牙..
活动目标1、愿意漱口,学习正确的漱口方法。2、知道漱口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯。3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验漱口的快乐。4、能认真倾听同伴发言,了解漱口的好处。5、教育幼儿养成清洁..
教学目标:1.让幼儿爱吃常见的几种营养价值高,但有特殊味道的蔬菜。2.了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。3.初步培养幼儿不偏食的良好习惯。4.知道人体需要各种不同的营养。5.初步了解健康的小常识。教学..
教学目标:1.让幼儿爱吃常见的几种营养价值高,但有特殊味道的蔬菜。2.了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。3.初步培养幼儿不偏食的良好习惯。4.知道人体需要各种不同的营养。5.初步了解健康的小常识。教学..

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