活动目标1、理解故事内容，知道树荫随太阳位置的变化而变化。2、尝试续编故事结尾。活动准备经验准备：教师在活动前让幼儿在树荫下做游戏，感受树荫下的凉爽和阳光下的炎热。课件准备：《树荫》故事音频及图片，《..

活动目标1.初步萌发自我保护意识。2.初步了解男孩女孩身体的差别，知道身体的隐私部位。3.学会尊重、保护自己的身体。活动准备环境准备：根据小朋友的性别将椅子分成两组，放置在左右两边。课件准备：“男孩女..

活动目标1.欣赏诗歌，感受诗歌的意境美。2.感受云朵的变化，了解风与云的关系。3.尝试用吹画表现云彩的变化。活动准备课件准备：“云彩像什么”组图；《云彩和风儿》诗歌音频及图片；“吹呀吹”组图。材料准备..

活动目标1.在操作中萌发对数学活动的兴趣。2.在活动中感知物品间的对应关系。3.尝试根据生活经验找到有对应关系的图片，或根据图片说出与之对应的物品。活动准备课件准备：《找朋友》歌曲音频。纸面教具：《好..

活动目标1.尝试发现身体各个部位的关节。2.懂得一些保护关节的办法。活动准备经验准备：对身体里的骨头有初步的认识。课件准备：“火柴人和小朋友”组图；“身上的关节”组图；“保护关节”组图。活动过程一出示..

活动目标1.喜欢听故事，愿意在同伴面前大胆表达。2.理解故事内容，通过动物们的表达了解晒被子的作用。3.尝试通过观察、推测、排除等方法匹配小动物及它们的被子。活动准备课件准备：《香香的被子》故事视频；..

小班语言艺术活动下雨的时候活动目标1.学会分享，能说出分享的快乐。2.理解故事主要内容，并能表达自己的想法。3.试给花朵涂上颜色。活动准备课件准备：“花瓣”、“蚂蚁”图片；《挤在一起很温暖》故事音频及..

活动目标1.了解苹果种子成长的过程,丰富对“种子发芽成长”的过程体验。2.对种子的成长过程产生持续探究的兴趣。准备经验准备：幼儿已经了解水果是有种子的。课件准备：“苹果”图片；“切开的苹果”图片；《苹..

设计意图随着城市副中心的建设，孩子们都感受到了通州的变化：高楼变多了，马路变宽了，夜景变得更美了，在一次关于城市副中心的讨论活动中，赵梓涵说：“我最喜欢通州夜晚的灯光了，感觉特别美！”这个话题引发了孩..

风中的树叶适合幼儿园主题《秋天》教案，带领孩子去户外互动时候发现孩子们对和树叶的互动很有兴趣，《风中的树叶》，切实符合教育主题，并且此绘本故事有着很深刻的教育意义。树叶充当教育典范来引导孩子乐于帮助别..

设计意图《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜..