活动目标1.熟悉儿歌内容，感受春天植物欣欣向荣的生命力。2.能用动作展现儿歌中事物的姿态。活动准备课件准备：儿歌插图、儿歌音频、雨声音效等。活动过程一播放雨声音效，引导幼儿猜想——春天会有很多好听的声..

活动目标1.能理解诗歌所表达的内容。2.能用完整简单的语句描述春天的美景。3.能尝试用绘画的形式表现儿歌内容。活动准备课件准备：“春天美景”图片；《春风吹》儿歌音频及图片。活动过程一出示春天美景图，引..

活动目标1.理解诗歌说了哪些春天的秘密。2.愿意思考春天还有什么秘密，并仿编诗歌。3.用绘画的方式表现春天。活动准备课件准备：《春天的秘密》诗歌音频及图片。材料准备：彩笔、画纸。活动过程一播放诗歌音频..

活动目标1.了解苹果种子成长的过程,丰富对“种子发芽成长”的过程体验。2.对种子的成长过程产生持续探究的兴趣。准备经验准备：幼儿已经了解水果是有种子的。课件准备：“苹果”图片；“切开的苹果”图片；《苹..

大班语言教案模板分享活动目标1.理解故事内容，知道春夏秋冬四季的变换规律和四季的典型特征。2.欣赏文学作品之美，乐意用语言、肢体动作参与故事表演。活动准备经验准备：幼儿在生活中感受到四季有不同景色。课..

设计意图选材方面：※突出季节特征：开放时间正值春季，万物复苏，孩子们对春天的喜爱自不必说了。又恰逢进入中班下阶段。《春天的故事》讲述的正是在初春的事情，选材是孩子们身边感兴趣的话题。在带班的过程中，经..

设计意图《纲要》指出：“尊重幼儿在发展水平，能力经验，学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿都能获得满足的成功。”我从中班幼儿的认知特点出发，取材幼儿生活中熟悉的瓶瓶罐罐，以幼儿发展为主，..

设计意图孩子们对活泼可爱的长颈鹿和机灵顽皮的小猴子很赶兴趣，为了让幼儿能形象直观的了解小猴子和梅花鹿的本领，使用了交互式白板教学手段。它的插入媒体功能，可以使播放视屏完整清晰,聚光灯功能，可以有效的强..

设计意图猜猜我有多爱你教案免费下载！妈妈是幼儿生活中最亲密的人通过绘本故事的学习，幼儿感受故事中的语言表达方式，以及学习对亲密人爱的表达方式。活动目标1、感受故事中所表达的爱和故事中的语言美。2、学会..

设计意图《小青蛙听故事》这个内容选用了幼儿生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙、鱼儿、月亮为角色，讲述了小青蛙在听故事时不安静、乱插嘴。整个故事情节有趣、简单易懂，符合小班幼儿的认知特点。同时，结合我班部分幼..

设计意图绘本《跑跑镇》整个故事充满着幽默诙谐的生活情趣和奇妙现象。学会用“跑跑跑、碰碰碰，XX和XX做朋友，变成XX”的句式完整的表述。故事有想象力，构思巧妙，以出人意料的结果，让人忍俊不禁。本书可谓..

设计意图中班上学期开始，班上孩子对于“恐龙”的话题非常感兴趣，经常会在一起讨论关于自己了解到的恐龙的小知识。鉴于孩子的兴趣，我们开展了“恐龙派对”的主题活动。《恐龙博览会》就是这个主题活动中的一个小活..

设计意图“秋风起，天气凉，一片片树叶从树枝上飘落下来”。秋天最显著的季节特征就是秋叶飘零，在生活中，各种各样的落叶随处可见，幼儿常常接触到落叶，也就自然而然地萌生了对落叶的兴趣；《秋叶飘飘》这个故事以..

设计意图我们班的孩子对车非常感兴趣，前期老师、幼儿、家长共同一起铺垫了很多关于车的经验。车在我们现在的生活中随处可见，而且作用很大，所以我们班本月开展主题是《各种各样的车》。在探索车的过程中，有一名家..

云彩和风儿教案免费下载！设计意图班级幼儿喜欢听老师讲故事、听儿歌等文学作品，并且在前期的活动中，也具备一定朗诵儿歌、诗歌的经验。但是，在每次朗诵儿歌或诗歌时，他们表现出更多的是能完整朗诵，但对于儿歌、..

设计意图中班孩子有了一定的词汇量，但平时利用英语进行表述的机会不多。为了提高孩子们英文表述的积极性和自信心，让孩子乐于积极参与英语活动，我结合句型Whatdoyoulike?让孩子们在充分自主的情况下..

设计意图《我的连衣裙》是一个简单稚拙的充满童趣的故事，图中的兔子简单、快活，贴近幼儿的精神世界，非常有亲切感，绘本语言非常有特色，有音韵美、富有节奏、朗朗上口。它是一本真正画给幼儿看的图画书，给孩子们..

设计意图本活动的内容选自绘本《空中小屋》。故事以狐狸为主角，讲述了一个充满情趣的故事。翻阅此书，吸引人的除了画面的美感之外，还有可供阅读者仔细观察和联想的细节，更有新奇的情节和温暖友情的传递。仔细阅读..

设计意图《小牛的春天》文字虽少，与图画看似不相关，但将其结合却能带来美妙的阅读体验，对于4-5岁的中班幼儿来说可能会有点难以理解，但是通过老师的引导，让孩子不仅能通过画面感受春夏秋冬四季的交替，感受小..

设计意图这节活动是在《春天来了》的主题背景下进行的，孩子们对于春天大自然的一些特征积累了比较多的经验，有可说的话题，所以我在活动中渗透了一些有关春天的内容，例如：冬眠的动物醒来了、春天大自然会有哪些变..

设计意图中班是幼儿语言发展的关键期，在生活中对周围的一切事物都很好奇，特别是小朋友们都特别喜欢可爱的小动物，他们的年龄特点决定了他们又很喜环模仿小动物的动作叫声，喜环观察动物的不同特点。活动将通过小动..

设计意图绘本《蚂蚁和西瓜》是一本极富趣味性的图画书，一群小蚂蚁，一块大西瓜，对比强烈，故事简单有趣。中班幼儿好奇心强，思维比较活跃，对绘本故事比较感兴趣，基于此，我设计了本次活动，引导孩子在阅读中感受..

设计意图中班上学期幼儿的语言能力及组织自己思想的能力有限，需要环境的支持和老师的引导拓展经验。充满童趣的故事受幼儿喜爱，想象和发展语言的空间大。《小鼹鼠》是我自己创编的故事，意在幼儿感兴趣的故事情景里..

设计意图孩子们都很喜欢吹泡泡，泡泡五颜六色的很漂亮，当吹出泡泡他们跟着跑的时候，嘴里也会不时的叫着“哇塞，好漂亮~”的形容语句，于是我就想，他们除了漂亮这样的形容词还能不能说出其他关于泡泡的好听的话呢..

《啪啦啪啦——砰》免费教案，由小编新整理，中班幼儿好动、活泼且对新奇的事物感兴趣，在我们的周围，到处都有植物，有些是长在地面上的，有些是长在地底下的。虽然幼儿可能经常会接触到这些东西，但很少会去思考这..

中班教案要怎么写才好？本课绕着花园走这首歌曲，即富有故事性又简洁活泼，旨在让幼儿通过在游戏情境模仿小老鼠走路，感受与欣赏本首音乐的美与快乐。继而引导幼儿体验音乐活动的过程中，大胆的表现与创造。活动目标..

中班语言教学设计分享，原创教案，本课是设计一节活动让孩子们知道“中国是礼仪之邦”,讲文明、懂礼貌是我们弘扬民族文明的重要途径。所以结合了我园的礼仪教育活动设计了本次的活动内容。活动目标1.大胆参与表演..

灰姑娘故事教案，本课适合幼儿园大班语言领域，包含设计意图，活动目标，活动过程等，详细教案如下：设计意图本节活动为幼儿创设了自由，宽松的语言交往环境。活动过程中在幼儿与教师及同伴交流时，培养幼儿愿意主动..

风中的树叶适合幼儿园主题《秋天》教案，带领孩子去户外互动时候发现孩子们对和树叶的互动很有兴趣，《风中的树叶》，切实符合教育主题，并且此绘本故事有着很深刻的教育意义。树叶充当教育典范来引导孩子乐于帮助别..

设计意图儿童绘本是儿童文学的一环，它的主要阅读对像是学龄前后的幼儿。图像是幼儿重要的阅读工具，也是绘本最重要的组成部份。绘本的图像除了要贴近儿童的世界，也必须重视美感呈现。好的绘本，每张图像都会说话，..

设计意图本班有7个学生，都是中高功能的自闭症儿童，他们对指令的服从性低，喜欢跑动，对游戏规则、游戏技巧的能力较弱，在社交沟通上较被动，结合他们喜欢跑的特点，设计了本活动“蚜虫游戏”。从游戏中可以让学生..

设计意图《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中，对幼儿园语言领域活动目标的规定有“幼儿乐于与人交谈，讲话礼貌，注意倾听对方讲话，能理解日常用语，并能清楚地说出自己想说的事，并能听懂和会说..

设计意图《老狼老狼几点钟》是一款传统游戏，此游戏对发展学生听觉注意、动作灵敏性，培养学生沟通交往、合作意识有一定的促进作用。在游戏的开始前，教师利用图片与简单故事情节结合的方式，帮助学生能够理解游戏规..

设计意图《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础。”《规程》《纲要》《指南》也分别指出——培养幼儿初步爱国主义情感，是我们幼教工作的职责及任务之一。本活动是一次教师计划安排的..

设计意图为了响应国家的号召——垃圾分类，因此设计了关于垃圾分类的教案，垃圾分类应该从小抓起，希望他们从小就有垃圾分类的意识，也了解关于垃圾分类的知识活动目标1．引导幼儿初步了解垃圾分类的重要性2．初步..

设计意图五月一日是国际劳动节。现在的孩子们大多数都是在家里很少做劳动，都是大人帮助，因此自己动手的能力很少。也因为做劳动很辛苦，很累，孩子们更加不想去做。所以我通过音乐，让孩子们感兴趣，愿意去做劳动，..