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动作建议前奏［1－7］小节：将双手放腿上做准备状。［8］小节：预令：双手合十口念“萨瓦迪卡”。A段［9－161小节：拍手两次，拍腿两次，每两小节一组动作，共四组。A段［17－24］小节：双手手臂向前伸..

作为一名教学工作者，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写？下面是小编精心整理的大班音乐教案《快乐小木偶》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢动作建议［1－4］小节：双手掌心向下，上肢下上下上律动..

作为一名幼儿教师工作者，经常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的作用，下面是小唐老师新整理的大班优质课音乐教案，欢迎阅读与收藏动作建议［1－2］小节：前奏。教师预令“敬礼［3－4小节：随乐双..

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活动目标：1．倾听歌曲《盖房子》，理解歌词内容，体验歌曲活动、欢快的情绪。2．能够借助动作和建构游戏情境了解盖房子的顺序并学唱记忆歌词。3．感受与同伴边唱歌边合作搭建房子的乐趣。活动准备：经验准备：幼..

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深受广大幼师好评的一节课！本课是金牌幼教网小编整理的大班音乐公开课教案，包含活动目标，活动准备，活动过程。本站收集海量幼教公开课资源，教案大全，观察记录等，欢迎收藏动作建议［1－8］小节：前奏保持不动..

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A段：双手在腿上做走的动作，四拍之后，做左右两边的看看的动作。D段：双手向下，一下ー下，做下山坡的动作，且在第二拍的时候发出音效“唔”1．当出示二维码时，幼儿集中力量扫二维码，并根据二维码中的路线图进..

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