活动目标：1.了解人物漫画的绘画特点，尝试用漫画的方法画自己的老师。（重点）2.能发现每位老师的不同之处，用漫画中夸张的表现手法体现老师的主要特征。（难点）3.喜欢用漫画的手法向老师表达自己的敬爱。活..

活动目标 1、引导幼儿根据手影外轮进行想象添画组成整体物像。2、发展幼儿手部动作的协同性及灵活性 。3、体验创造、变化的快乐活动准备水彩笔、颜料、画纸、PPT。教学重点、难点　重点：手形添画的方法。难..

活动目标：1.知道使用轻黏土制作火锅以及各种配菜的方法。2.巩固轻黏土活动的制作技能以及使用工具的技能技巧，掌握新动作卷和精细物品的组合。3.通过亲自动手，激发制作轻黏土作品的乐趣。活动准备：超轻黏土..

活动目标：1.初步了解“沙画表演”的艺术表现形式，学习运用漏、勾、捏等简单的方法尝试沙画创作。（重点）2.能用沙子进行简单的人物构图，画面表现出一定的情境。（难点）3.感受沙画表演艺术的奇妙，体会成长..

设计思路：每年秋天正是“赏红叶”的好时节，《指南》中指出“根据幼儿生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，从而进行艺术表现”。由此可在大班开展以《秋天的树叶》为主题的课程..

【设计意图】　　线在生活中随处可见，幼儿在穿线、打结、玩花绳等一些日常游戏中会发现，线原来可以用来做各种游戏，可以用不同的方式做出不同的造型。接触了绘本《跟着线走》，从中感受到了用线想象、创造的乐趣。..

活动目标：1.能用石头剪刀布的方式合作将构图填满满，简单分割画面。2.尝试对石头、剪刀、布进行借形想象，并用颜色填充画面。3.感受在游戏中创意美术的快乐。活动准备：1.经验准备：知道石头剪刀布的玩法。..

课程分析本次活动，通过不同的废旧物品，启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。活动内容来源于生活，激发幼儿多留意、关注并观察自己周围的事物。每个幼儿的心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域的学习关键..

活动目标1.观察并知道金鱼的构成部分。2.尝试组合运用中锋和侧锋来表现金鱼。3.喜欢金鱼水墨活动，乐意表达生活和大自然的美。活动准备活动课件、国画颜料等、用具(毛笔、宣纸、笔洗、画毡)、展示板。活动过..

活动目标：1、引导幼儿仔细观察鸟儿飞翔的不同形态，尝试用绘画的方式创造性的表征小鸟的形象。2、在整个绘画过程中感受“中国元素”的独特美。3、体验作品中不同形象、不同动态鸟儿满天飞带来的美感，进一步激发..

活动目标：1、通过观察、欣赏和动作模仿等方式，感知丹顶鹤的优美和外形特征。2、尝试用水粉画表现几种不同姿势的丹顶鹤在一起时快乐的情趣。活动准备：1、课件2、每人有底色的水粉纸，黑色、红色、白色、黄色水..

　　活动目标：1.了解小章鱼的结构，学会分泥、揉球、小刀切块、点小洞洞等制作方法。　　2.在创作活动中，体验操作活动的乐趣，体验成功的喜悦。　　活动准备：　　1.橡皮泥、泥工操作台、工具小刀和小球棒　..

活动目标：1.初步感知吹塑纸版画的制作过程，具有大胆创作的能力。2.能利用画、描、涂等方式创作吹塑纸版画。3.乐于参与吹塑纸版画活动，体验活动带来的快乐和成功的喜悦。活动准备：经验准备：对吹塑纸版画有..

活动目标：⒈能选择适合的工具、材料，运用绘画或手工制作表现猫头鹰的不同动态、情景。⒉能大胆讲述自己制作的情节内容，体会创造的乐趣。活动准备：⒈材料准备：⑴教师用PPT课件；⑵幼儿事先自取的制作猫头鹰的..

活动目标：1、引导幼儿能展开想象，借助已知图案，想象出各种动物的造型。2、能尝试用抓住好朋友的脸部特征，绘制出好朋友的脸。3、培养幼儿仔细观察，大胆想象的思维习惯，初步感知借形想象画的乐趣。活动准备：..

设计意图：从6月26日秧苗的移栽到10月8日秧苗的抽穗，我们种植水稻的活动已经持续了3个月有余。孩子们总喜欢去看看，因为秋天里稻穗一天天都在变化着，颜色由青色渐渐转为黄色，稻谷越来越粒粒饱满，一天天走..

活动目标：1.学习制作圆柱体、长方体、三菱柱等不同样子的福灯笼。2.能用描画、剪纸、粘贴等多种方式创造性的装饰福灯笼。3.感受福灯笼带来的喜悦，体验制作福灯笼的乐趣。活动重难点：1.重点：学习制作不同..

活动目标：1.初步了解中国古老的扎染工艺。2.尝试进行扎染创作。3.感受扎染艺术的形式美和创作的多样性，体验扎染的乐趣。活动重点：感受扎染艺术的形式美和创作的多样性。活动难点：尝试进行扎染创作。活动准..

活动目标：1、引导幼儿能展开想象，借助已知图案，想象出各种动物的造型。2、能尝试用抓住好朋友的脸部特征，绘制出好朋友的脸。3、培养幼儿仔细观察，大胆想象的思维习惯，初步感知借形想象画的乐趣。活动准备：..

活动目标：1、喜爱剪纸活动，感知图案和线条的对称美。2、在欣赏过程中，感受面具艺术的美，激发幼儿的创作；3、尝试运用各种的图形，线条大胆在对折纸上进行镂空。活动准备：各种面具、课件、彩纸、剪刀、小筐子..

活动目标：1.掌握制作不倒翁的方法，了解乒乓球等材料底部所装物品的材质与位置对不倒翁的影响，了解不倒翁不倒的原理。2.能设计、制作出不同造型的不倒翁，并自己发现问题，解决问题。3.喜欢动手制作不倒翁，..

活动目标：1、了解中国武术博大精神，喜爱中华武术。2、学习中华武术的基本动作。3、大胆表演武术。活动前准备：1、知识经验准备，活动前让幼儿观看关于武术的图片。2、物质材料准备：红绸若干，歌曲《中国功夫..

一．活动目标1．通过多种形式的信号开展抢椅子游戏，提高身体动作的灵敏性和速度。2．在游戏中解决人多位子少的问题，发展团结、合作的意识和能力。3．体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。二.活动准备：..

设计意图：大班孩子马上要上小学了，参加各类用眼要求较高的活动有所增加，时间也相应延长。此时,有意识地对他们进行保护视力的教育十分必要。保护眼睛就要从小培养，从幼儿的生活学习入手。通过本次活动，引导幼儿..

活动目标：1、幼儿尝试用不同的方法通过桥面，让幼儿初步感知身体的不同部位都可以向前移动。2、通过不断地尝试积累，运用不同的动作经验通过桥面，使其探索出不同的方法，提高力量与平衡的控制能力。3、通过积极..

设计意图：夏天到来了，天气炎热，有的孩子在家中中午不听家人的劝告往外跑，皮肤晒黑，甚至晒伤，幼儿的防晒意识薄弱。通过本次活动目的是让他们了解到夏天的天气和感受到太阳的火辣，基于幼儿前期经验，通过谈话讨..

活动目标：1.能探索出桌子、椅子多种创造性的玩法。2.利用椅子练习跨、跳、平衡等动作。3.克服畏难情绪，愿意向自己发出挑战。活动准备：　　经验准备：1.有双脚跳和跨跳的经验物质准备：1.十二张桌子2...

分析进入夏季，防晒成为孩子们在户外活动中共同面临的问题。尤其大班幼儿在顶楼天台的活动较多，太阳一晒，孩子们娇嫩的皮肤容易晒红发热，很不舒服。围绕夏天防晒的话题，结合本班幼儿年龄特点，对接孩子们的生活经..

活动目标：1.了解新冠肺炎相关知识。2.能加强自我保护，学会正确洗手。3.明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防、可治。活动准备：PPT课件活动指导：1.新冠病毒自我介绍导入，初步认识新冠病毒。引导语..

活动目标：1.通过辨别几种常见的面部表情，感知几种基本情绪。2.能对自己的情绪做出确切的表达。3.引导、分类、进而控制自我情绪。活动准备：教师教具材料：地垫5块；PPT课件；盒子1个，内装5种表情图片..

活动目标：1.了解生活中常见的运动，知道运动可以使身体健康，心情愉快。2.学会在运动中保护自己，学习科学的运动方法。3.喜欢参加体育运动，萌发热爱运动的情感。活动准备：1.关于运动的PPT课件（各种运..

活动目标：1、指导学生掌握正确洗手方法。2、培养学生从小爱清洁，勤洗手的好习惯。活动重点：指导学生掌握正确的洗手方法。活动过程：一、开始部分故事导入：讲述有关天天从早到晚不洗手，晚上生病去医院的故事。..

课程分析大班健康游戏《相信我》基于幼儿对未知事物充满好奇和挑战的心理特点而创设，利用生活中常见的椅子和眼罩，鼓励幼儿在黑暗中挑战自我，相互合作，体验游戏的快乐。平时生活中，爷爷奶奶或者爸爸妈妈总是把幼..

活动背景：新型冠状病毒这个“坏家伙”的发生、传播，给我们的生活造成了一定的伤害和影响。我们了解了预防的方法，如少出门，戴口罩，勤洗手，多喝水，增强抵抗力等等。其中戴口罩就是预防病毒好方法呢！我们通过绘..

活动目标：1．了解瑜伽运动的基本知识、特点及其对身体发展的好处2．初步尝试完成简单的瑜伽动作，发展肌体柔韧度和平衡力3．感受瑜伽的身体和谐，感受运动的收获活动准备：1．瑜伽背景音乐2．瑜伽垫3．电教P..

【设计意图】“跳竹竿”是一种民间活动，也是一种传统体育游戏。它不但姿态优美，富于节奏，而且气氛非常欢快热烈，吸引众人。幼儿园教育指导纲要中明确指出：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育..