《长耳兔的旅行》这个绘本故事包含了我要向孩子们传达的一些有意义的东西，能够让他们在小小年纪学会好的东西而不仅仅是玩的开心就好，（金牌幼教网是一个集合优质课，公开课，PPT课件，教案等幼教资源平台，会员..

第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录观察背景：大班孩子对“游乐场”的观察已非常细致，对自己所要拼搭的主题有不同的想法和规划，如何拼搭“小吃店”、“大型玩具”、“亭子”、“摇马”、“滑..

第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录观察背景孩子们在户外涂鸦区画画，两名幼儿发现两种不同颜色的颜料混合在一起会变成另一种新的颜色，并尝试用颜料混合的方式创造出其他不同的颜色。观察目标..

第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录观察背景：丫丫喜欢在美工区进行手工制作或绘画，每周会去2-3次。在日常生活中很少主动表达。这次主题意愿画《我的旅行》的时候，画了一个半身人便不再继..

第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录5-6岁大班观察背景：幼儿在宽松、自主的过渡环节后，与同伴自由的聊天，自发引起的讨论，通过合作和自己的生活经验相结合，从而自主的进行建构。观察目标..

这是第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录-班级建构区观察目标：幼儿搭建过程中知道可以利用图形之间的转换找到自己需要的图形观察过程：建构区中铭铭、京京在合作拼搭，京京看着铭铭说：“铭铭..