公开课

活动目标1.能够仔细观察、合理分析、准确判断,帮助鲍里斯尽快找到拿走名画的人。2.知道时间的发生顺序,利用时间线索找到嫌疑人。3.同伴合作,共同寻找线索,乐于探究和发现。活动重难点:重点:能够仔细观察..
1.幼儿园中班科学教案:会跳舞的豆子  活动目的:  1、在学习操作中,探究豆子在瓶中越少,它的声音越大;豆子越多,它的声音越大;根据豆子的软硬、大小的特点,在瓶中发出的声音也有所不同。  2、学习运..
1.幼儿园科学公开课教案  一、活动目标:  1、通过引导幼儿自己动手做实验,从而知道两种颜色加在一起会变成别的颜色,初步培养幼儿的好奇心和观察能力。  2、体验探索活动的乐趣。  二、活动准备:  ..
1.幼儿园科学领域教案范文篇一  活动目标:  1.通过操作尝试,感知淀粉遇到碘变蓝的现象。  2.能运用这个现象解决实际问题。  3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。  4.充分体验“科..
大班英语公开课教案《Drawaline》  活动名称:Drawaline  教学目标:  1、复习以前的内容  2、学新词新句  3、利用drawa……造句子  教学准备:  线,三角形、圆形、心形的..
1.幼儿园公开课教案及反思  活动目标  1、通过尝试松紧带圈的多种玩法,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。  2、培养幼儿的尝试精神和创造力。  3、继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。  4、乐意参与..
  活动目标  1.在实物操作的基础上,了解4的分解组合。  2.初步学习有顺序的分合一个数,引导幼儿归纳分合式中两边数列分别是递增、递减的关系。  3.培养幼儿良好的操作记录的习惯,并发展幼儿表达能..
【活动目标】  1、理解故事《滚滚和蹦蹦》,并根据对故事的理解回答问题。  2、认识到人与人之间需要互相帮助,谁都离不开别人的帮助,大家需要团结友爱。  3、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事..
课程分析《指南》艺术领域提出“教师要充分创造条件和机会,在大自然中萌发幼儿对美的感受与体验”。课程目标1.结合绘本情境,进一步欣赏翠鸟亮丽的色彩以及独特的生活习性。2.运用纸巾撕揉、复色涂法等方式定格..
公开课除教学教研的作用外,还承载着一些其他功能。例如,促进教师专业成长,教学实践与研讨;促进幼儿发展;促进幼儿园的发展,其中包含着选拔与考评的功能,也包含于教师发展中。但是,当前幼儿园公开课面临的问题..
活动设计背景吹泡泡是幼儿生活中经常玩的一种游戏,也是幼儿非常喜欢玩的一种游戏,但每次都是用现成的泡泡水来吹泡泡,很大程度上印制了幼儿的科学探索热情,素服了有的思维发展,所以我实际了这届科学活动课,让幼..
【篇一】幼儿园六一儿童节美术教案  活动目标:  1、知道“六一”是儿童节,感受“六一”儿童节的快乐气氛。  2、尝试与同伴合作集体组画,表现出小朋友庆祝儿童节的情节。  3、在创作时体验色彩和图案对..
设计意图缺乏社会交往的经验,他们去别人家做客,往往不知道该怎样做,选择“做客”这一活动内容,符合幼儿对新事物探究的心理特点,让幼儿通过活动懂得如何热情待客及礼貌做客。幼儿比较善于形象思维,而抽象思维能..
活动目标1、理解故事内容,知道树荫随太阳位置的变化而变化。2、尝试续编故事结尾。活动准备经验准备:教师在活动前让幼儿在树荫下做游戏,感受树荫下的凉爽和阳光下的炎热。课件准备:《树荫》故事音频及图片,《..
活动目标1.初步萌发自我保护意识。2.初步了解男孩女孩身体的差别,知道身体的隐私部位。3.学会尊重、保护自己的身体。活动准备环境准备:根据小朋友的性别将椅子分成两组,放置在左右两边。课件准备:“男孩女..
活动目标1.欣赏诗歌,感受诗歌的意境美。2.感受云朵的变化,了解风与云的关系。3.尝试用吹画表现云彩的变化。活动准备课件准备:“云彩像什么”组图;《云彩和风儿》诗歌音频及图片;“吹呀吹”组图。材料准备..
活动目标1.在操作中萌发对数学活动的兴趣。2.在活动中感知物品间的对应关系。3.尝试根据生活经验找到有对应关系的图片,或根据图片说出与之对应的物品。活动准备课件准备:《找朋友》歌曲音频。纸面教具:《好..
活动目标1.萌发节约资源、保护环境的意识。2.了解一次性用品的含义,初步理解节约资源的意义。3.能够联系经验说出生活中减少浪费、节约资源的行为。活动准备课件准备:“一次性用品”组图;“越来越多和越来越..
设计意图《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出,4-5岁的幼儿能运用绘画、手工制作表现自己观察到或想象的事物,创造力的培养对此阶段的幼儿尤其重要,并且绘画的方式以游戏的形式进行最佳,绘画过程中成人不宜提..
设计意图1.对活动价值的分析:歌曲《鸭子上桥》,节奏明快,内容有趣,很适合用来作为节奏游戏活动。在《指南》中指出:中班幼儿愿意参加歌唱、表演等活动;能用身体动作表现基本节奏。我选择这首幼儿熟悉的歌曲—..
设计意图中班的幼儿喜欢探索游戏,他们喜欢上了影子,经常在阳光底下玩影子游戏,有的幼儿还发现水里面也有影子,有的幼儿甚至对画影子非常感兴趣,我及时抓住了教育契机,捕捉幼儿的兴趣点,由此设计了一节《奇妙的..
设计意图每个幼儿心中都有一颗美的种子,它们对大自然与社会有着自己独特的感受与理解。本次活动,以小朋友熟悉的荷花世界(当地游乐公园)为背景,以荷花精灵智斗黑暗婆婆故事为情景,让孩子们根据自己对荷花的观察..
设计意图《纲要》指出:“尊重幼儿在发展水平,能力经验,学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每个幼儿都能获得满足的成功。”我从中班幼儿的认知特点出发,取材幼儿生活中熟悉的瓶瓶罐罐,以幼儿发展为主,..
设计意图《纲要》、《指南》中对中班艺术领域的目标是喜欢倾听各种好听的音乐,感知声音的高低,长短,强弱等变化,喜欢欣赏多种多样的艺术和作品,欣赏艺术作品时能产生相应的联想和情绪反应。所以特设定中班《圣诞..
设计意图一年一度的国庆节即将来临,在这个即将迎来七十年大庆的日子里,到处喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉快的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会..
设计意图孩子们对活泼可爱的长颈鹿和机灵顽皮的小猴子很赶兴趣,为了让幼儿能形象直观的了解小猴子和梅花鹿的本领,使用了交互式白板教学手段。它的插入媒体功能,可以使播放视屏完整清晰,聚光灯功能,可以有效的强..
设计意图猜猜我有多爱你教案免费下载!妈妈是幼儿生活中最亲密的人通过绘本故事的学习,幼儿感受故事中的语言表达方式,以及学习对亲密人爱的表达方式。活动目标1、感受故事中所表达的爱和故事中的语言美。2、学会..
设计意图《闲聊波尔卡》是一首曲风欢快,乐感极强的音乐作品。本次活动将《米格爷爷的鞋匠铺》绘本故事与之结合设计了该音乐律动活动,希望幼儿愿意参与活动,大胆表现并体验音乐游戏的快乐。考虑到4—5岁的幼儿大..
设计意图《小青蛙听故事》这个内容选用了幼儿生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙、鱼儿、月亮为角色,讲述了小青蛙在听故事时不安静、乱插嘴。整个故事情节有趣、简单易懂,符合小班幼儿的认知特点。同时,结合我班部分幼..
设计意图绘本《跑跑镇》整个故事充满着幽默诙谐的生活情趣和奇妙现象。学会用“跑跑跑、碰碰碰,XX和XX做朋友,变成XX”的句式完整的表述。故事有想象力,构思巧妙,以出人意料的结果,让人忍俊不禁。本书可谓..
设计意图中班上学期开始,班上孩子对于“恐龙”的话题非常感兴趣,经常会在一起讨论关于自己了解到的恐龙的小知识。鉴于孩子的兴趣,我们开展了“恐龙派对”的主题活动。《恐龙博览会》就是这个主题活动中的一个小活..
设计意图我们班的孩子对车非常感兴趣,前期老师、幼儿、家长共同一起铺垫了很多关于车的经验。车在我们现在的生活中随处可见,而且作用很大,所以我们班本月开展主题是《各种各样的车》。在探索车的过程中,有一名家..
云彩和风儿教案免费下载!设计意图班级幼儿喜欢听老师讲故事、听儿歌等文学作品,并且在前期的活动中,也具备一定朗诵儿歌、诗歌的经验。但是,在每次朗诵儿歌或诗歌时,他们表现出更多的是能完整朗诵,但对于儿歌、..
设计意图中班孩子有了一定的词汇量,但平时利用英语进行表述的机会不多。为了提高孩子们英文表述的积极性和自信心,让孩子乐于积极参与英语活动,我结合句型Whatdoyoulike?让孩子们在充分自主的情况下..
设计意图《我的连衣裙》是一个简单稚拙的充满童趣的故事,图中的兔子简单、快活,贴近幼儿的精神世界,非常有亲切感,绘本语言非常有特色,有音韵美、富有节奏、朗朗上口。它是一本真正画给幼儿看的图画书,给孩子们..
《小象玩水》是一篇艺术领域教案,要怎么写一篇优秀的教案呢?尝试在“摔泥巴”的部分替换成与同伴进行身体接触游戏,详细教案免费阅读。活动目标1、感受音乐的旋律与色彩,理解故事的基础上,用身体动作表现小象出..

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