动物找朋友

大班数学:动物找朋友一、活动分析:最近孩子对箭头比较感兴趣,结合平时在表格里找星期几、找照片,确定签名位置的签到的方式,我设计了本次活动。在幼儿学会通过颜色和数字来确定位置的基础上,我加入了上、下、左..
一、活动分析:最近孩子对箭头比较感兴趣,结合平时在表格里找星期几、找照片,确定签名位置的签到的方式,我设计了本次活动。在幼儿学会通过颜色和数字来确定位置的基础上,我加入了上、下、左、右的方向要求,并让..

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