【教学目标】　　1、感知磁铁两端与中间磁力的不同，发现条形、U型及断开的磁铁都是两端的磁力大。　　2、能用较准确的语言描述自己的操作和发现。　　3、初步了解其特性。　　4、发展合作探究与用符号记录实验..