活动目标：　　1、尝试对图形进行组合拼搭。　　2、结合自己的图形认知经验，帮助朋友解决问题。　　3、认清图形的名称。　　4、引发幼儿学习图形的兴趣。　　活动准备：　　图形片若干、正方形底板幼儿人手..