猴子变沙发（大班律动）活动目标:1.初步用动作随乐变出“猴子变沙发”的情景—出门找朋友、相互逗乐、变沙发。2.通过创编，用身体尝试不同部位创造性地表现不同的沙发造型。3.在两两合作坐沙发的环节能友爱同..

活动目标：1、能随音乐节奏快跑、静止，动作协调。2、能够用身体动作来表现小动物的典型特征。3、体验与同伴一起合作的快乐。活动准备：1、物质准备：猴王服装一套，小猴子服装每人一套，金箍棒每人一根，ppt..

活动目标:1.初步了解作品的结构和它所表现的形象、内容，感受其欢快、活泼的风格。2.尝试听辨乐曲旋律的变化，能用身体动作来表现音乐形象和内容。3.在游戏中体验和同伴一起合作的乐趣。活动重点：初步了解作..

活动目标:1.初步了解作品的结构和它所表现的形象、内容，感受其欢快、活泼的风格。2.尝试听辨乐曲旋律的变化，能用身体动作来表现音乐形象和内容。3.在游戏中体验和同伴一起合作的乐趣。活动重点：初步了解作..

活动目标：1、感受民族乐曲的风格，尝试用不同的动作表现沉香跋山涉水的故事情节。2、迁移生活中传递游戏经验，通过观察线索找到宝莲灯花瓣，体验音乐游戏中的乐趣。3、激发不怕困难，战胜困难的勇气，体会母子团..

《无声的律动》是全国幼儿园音乐教育观摩会获奖课程教案，包含图谱乐谱，活动目标，活动准备，活动过程等，金牌幼教网免费分享给大家学习！音乐：周杰伦《鞋子特大号》（节选）动作建议及游戏玩法引子：做抖肩、卷抽..