小班健康

目标预设:  1、教育幼儿在园会自己吃饭,在家也会自己吃饭。  2、培养幼儿乐意自己吃饭的习惯。  重点和难点重点:让幼儿掌握正确的吃饭方法。  难点:让幼儿用正确的吃饭方法,喂动物宝宝。  设计理念..
  小班健康课教案《我爱理发、洗头》  活动目标:  1、知道要常洗发、理发,保持仪表的整洁。  2、通过参观活动,了解理发店的名称,知道几种常见的理发工具。  3、能克服对理发的恐惧心理。  活动准..
    活动准备:  1、每组一份洗手步骤图,教师一份大的洗手步骤图  2、一条脏毛巾  活动流程:  一、开始部分:  用游戏的口吻引起幼儿学习洗手的愿望老师:今天我听到毛巾架上有哭的声音,我走过去..
    【活动目标】  1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。  2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。  【活动资源】  牙刷一把、画纸、蜡笔。  【活动流程】  ..
   【活动目标】  1、了解睡觉时要注意的事项:不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不妨东西到嘴巴里等。  2、培养幼儿良好的午睡习惯。  【活动准备】  1、摇篮曲音乐,幼儿用书画面。  2、娃娃家游戏玩..
  活动目标:  1、乐于在集体面前用动作来表现生活中洗澡的过程。  2、体验与同伴一起模仿洗澡所带来的快乐。  重点:乐意模仿洗澡的过程。  难点:大胆的用动作来表现洗澡的过程。  活动准备:  录..
幼儿园小班健康教案一:好吃的芝麻糖  活动目标:  1、通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。  2、掌握正确的漱口方法。  3、知道人体需要各种不同的营养。  4、培养良好的卫生习惯。  5、..
 活动目标:  1、学习自己入厕,尽可能不尿湿裤子。  2、知道当厕所人多时不争抢。  3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。  4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。  活动准备..
  活动目标:  1.初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官  2.能听懂老师的口令,做出相应的动作  3.加强幼儿的安全意识。  4.了解保持个人卫生对身体健康的重要性。  活动准备:  同样的人..
课程目标1.认识自己的小手,知道手指有不同的名字。2.能学会简单的保护小手的方法。3.喜爱自己的小手,喜欢做关于小手的游戏。课程准备课件、小熊教具、音频《洗手歌》、纸圈若干。课程过程一、活动开始1.师..
课程目标1.在活动中感知自己小脚的特征与特点,产生初步的探索兴趣。2.生活中知道要保护好自己的小脚。3.知道脚会随着人体的长大而长大,激发幼儿对生活的热爱以及对成长的渴望。课程准备1.图片:小脚丫2...
活动目标1.了解耳朵的作用和外形特点。2.知道爱护耳朵的简单常识。3.喜欢玩听觉游戏,萌发保护耳朵的意识。活动准备课件准备:“各种声音”音效及图片;“耳朵”图片;《爱挖耳朵的小孩》动画视频。活..
活动目标:1.理解故事内容,感受维尼变成汉堡前后离奇而有趣的故事情节。2.知道各种食物都有营养,样样东西都要吃。3.感受趣味阅读的快乐。活动准备:物质准备:绘本PPT、自助餐食物及盘子人手一份经验准备..
活动目标1.乐于参加体育游戏,能够大胆地快速走、跑。2.在游戏中学会躲闪,知道保护自己。3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。4.锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。活动准备小鸡头饰若干,老鹰、母鸡..
【活动目标】1.学习拍球、抛接球、滚球、踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合运动技能。2.培养幼儿对玩球等体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。3.培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。4.锻炼幼..
教学目标:  1、逐步树立幼儿合作交流的意识。  2、进一步提高幼儿身体的灵活性和协调性。  3、巩固点数和辨别颜色的技能。  4、培养幼儿的尝试精神。  5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达..
  设计背景  小班幼儿的基本动作练习中“双脚自然行进跳”这一动作,在平时幼儿的练习中,我观察到他们对于动作本身有了一定的认知和体验,可由于幼儿腿部力量较薄弱,动作控制意识不够主动,缺乏动作自我监控,..
设计意图:小班孩子初上幼儿园,一切都还不适应,不论是身心发展还是在生活与学习上都还有诸多不适应。设计这一课,是想让孩子知道身体健康的重要性以及该怎样做才能确保自己身体健康无疾病,而且考虑到不论任何年龄..
一、说教材  1.设计意图  《纲要》健康领域目标中指出:开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,现行的《纲要》要求我们所选的教育内容是各领域内容相互渗透,从不同的角度来促..
健康教育是幼儿教育的重要内容,拥有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的孩子,而幼儿龋齿已非常普遍,严重影响了幼儿的生活,教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯是预防龋齿的关键。我说课的题目是中班综合活动《..
一、说教材纲要提出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。小花枕,为幼儿所熟悉,色彩鲜艳,形状各异,是幼儿每天接触的好伙伴。而很多时候,我们可以发..
(一)说教材1,<<纲要>>中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。秋天主题下的健康活动《不露小肚皮》正好符合这个要求。幼儿可以通过参与自己感兴趣的活动而..
一、说活动设计1、现在的独生子女是在衣来伸手,饭来张口的环境中长大的,包办替代和过度宠爱使孩子失去一些自我服务的机会,通过此活动能使孩子认识到自己的小手很能干,激发幼儿自己的事情自己做的愿望,培养幼儿..
  活动目标:  1、使幼儿萌发保护眼睛的意识  2、引导幼儿了解眼睛的功能,知道保护眼睛的方法  3、了解眼睛的外观结构  4、初步了解预防疾病的方法。  5、培养良好的卫生习惯。  活动重点:  ..
设计思路:虽然小班幼儿知识经验虽然不丰富,但对周围世界充满了强烈的好奇心,且具有强烈的求知欲。因此,培养幼儿的探索精神可以从幼儿自己的身体开始。脚是每个孩子都有的,但孩子却很少有机会去观察它。创设幼儿..
导读:健康教育是幼儿教育的重要内容,拥有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的孩子,而幼儿龋齿已非常普遍,严重影响了幼儿的生活,教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯是预防龋齿的关键。我说课的题目是中班综合..
各位领导、各位老师大家好:一、说活动教材(一)教材分析:《小动物找家》是明天版山东省教材小班上学期《我的动物朋友》主题活动中得一节健康活动,本节活动是一个发展幼儿平衡能力的体育游戏。在小班身体动作技能..
一、说教材1、课题类型:今天我说课的内容是小班健康活动《香甜的水果》。选择这一主题,主要是让幼儿认识并喜欢不同种类的水果,能说出水果的名称,初步了解常见水果的营养价值。在这一课题中,我又以我爱吃的水果..
幼儿园教学大纲中指出:培养幼儿对游戏的兴趣和爱好;重视参与能力的培养;教给幼儿简单的技能;发挥游戏的教育作用。综合游戏活动《人体轱辘辘》就很好地落实了这一教育任务。活动目标1.用侧身滚动的方法模拟某一..
活动目标:1.尝试用多种方法过不同的障碍物,从中体验挑战活动带来的惊险刺激和成功乐趣(重点)。2.幼儿乐于接受挑战,能与他人合作有冒险精神和创新能力。活动准备:垫子小凳子(红外线)活动过程:一:开始部..
活动目标:一、锻炼幼儿腿部大肌肉力量,发展动作的灵活性和协调性。二、体验体育活动带来的乐趣。活动准备:沙包若干、过河图纸一张、房子图片一张活动过程:一、启发谈话,引入活动师:“小朋友们,你们喜欢跳吗?..
设计意图本次活动主要是通过会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳,在这个过程中学习双脚向上跳。平时孩子们总爱蹦蹦跳跳的,但是他们四肢协调发展还不是很完善,落地的时候容易失去平衡,孩子们也比较容易摔倒。为..
活动目标1、学会按照顺序钻过山洞,并掌握其动作要领。2、能头顶沙包按照直线行走,锻炼幼儿平衡能力。3、加深幼儿对三角形、正方形、圆形基本图形的认识。4、在户外游戏中体验成功的快乐。重点难点重点:训练和..
设计意图“千般爱护,莫过自护。”小班的孩子对警车、消防车、救护车及电话号码110、119、120都非常感兴趣,但是对发生什么事情拨打什么电话号码却容易出现混淆。因此结合孩子们的生活经验、兴趣点,以及幼..
炎热的夏天来了,小班的幼儿对夏天这个季节性概念还不是很强,通过故事《鼹鼠的空调屋》引导幼儿了解夏天,让幼儿愉快地度过夏天。更多优质免费幼儿园教案请关注365课件网。   活动准备:  1.各种空调的图..
我们的身体有很多的部位,如何让小班的幼儿直观并形象地了解我们的身体?一起来看看由365课件网整理的小班健康活动《身体》  活动目标:  1、初步认识自己的身体器官,并了解身体各部分的名称及功能。  2..

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