【篇一】幼儿园小班科学教案及反思：玩水　　活动目标：　　1、感受水的流动及物品在水中的沉浮，知道水是透明无味的，体验玩水的乐趣。　　2、了解水的作用，知道人离不开水，教育幼儿节约用水。　　3、培养幼儿..

1.幼儿园小班科学彩色水教案篇一　　【活动目标】　　1、能比较主动的参与观察和操作活动，发现手电筒的光线照射在红色的水上，水会变颜色。　　2、乐意用语言表达观察到的现象。　　【活动准备】　　1、各种颜..

篇一小班科学公开课教案　　设计意图：　　生活中有很多琐碎的事情，其中往往蕴涵着丰富的知识经验和科学现象。如：“糖和盐不见了”这一活动作为小班的幼儿，也是经常见到的，但幼儿没有真正的去了解这种现象。此活..

活动目标：1、倾听故事、尝试猜想，能帮助小乌龟想办法，并愿意在集体面前表达自己的想法。2、继续对轮子发生兴趣，了解轮子会滚的本领，知道生活中有很多地方都需要轮子。3、愿意参加玩轮子的游戏，体验和同伴一..

　　教学目标：　　1.能仔细观察周围环境以及身体上的各种洞，并且初步了解一些洞的用处。　　2.通过亲身的操作和同伴之间的讨论，对洞有好奇感。　　3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　4.体验解..

　　活动目标　　1、辨别几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音。　　2、通过操作活动，学习听辩各种东西发出的声音并能用语言表达。　　3、发展幼儿的听辨能力及口语的表达能力，提高幼儿的注意力。　..

　　学习目标：　　进一步认识猫的外形特征，并了解猫的生活习性。　　喜欢说儿歌，理解儿歌内容。　　愿意复述和表演儿歌的内容。能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现..

活动目标1.通过动手操作，发现生活中有些物体是可以吸水的；2.能尝试用连贯清晰的语言表达自己的实验发现；3.在活动中发展观察和动手操作能力。重难点重点：通过动手操作，发现生活中有些物体是可以吸水的难点..

《认识水果》（小班科学）一、课程目标1、认识两种水果，能准确的说出两种水果的名称。2、幼儿通过视觉、嗅觉、味觉说出水果的颜色、形状、味道等特征。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿对..

活动目标：1.在看看、玩玩、碰碰的吹泡泡游戏中感知泡泡的基本特征，知道泡泡是圆圆的、会飞、会破。2.尝试用多种工具吹泡泡，知道不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆圆的。3.能积极地与同伴交流自己的发现，体..

活动目标：1.运用多种感官比较鲜花和干花的异同，并能清楚地表达自己的观察和发现。2.能细心地使用压花板等工具，保持花朵的完整，促进小手精细动作的发展。3.尝试使用几种不同的方法制作干花，体验成功的喜悦..

小班科学：了不起的轮子活动目标：1.知识目标：知道轮子是圆的，会滚动：了解轮子的功能。2.能力目标：能够与同伴合作玩“运玩具”，知道使用轮子会使生活更方便。3.情感目标：喜欢玩带轮子的玩具，对轮子产生..

小班科学活动：肚子里面长啥样活动目标：1、在游戏情景中，尝试运用各种感官感知各种水果的内部。2、喜欢水果，感受猜水果的乐趣。活动准备：经验准备：了解常见水果名称、吃过常见水果的经验。物质准备：自制照相..

课程目标1．运用多种感官初步感知冰块坚硬、冰冷、会融化的特征。2．尝试探索将冰块融化成水，为佩奇一家找到衣服纽扣。3．喜欢参与化冰的探索活动，知道不能太长时间玩冰。课程准备1.每组一块冰,每人一个冰块..

课程目标1.分辨物体前后位置，并使用前后方位词描述。2.在活动中体验探索的快乐，激发对科学的兴趣。　3、培养幼儿养成细心、认真的学习态度。课程准备PPT课件、动物图片课程过程（一）激发兴趣，导入活动1..

活动目标1.通过动手操作，发现生活中有些物体是可以吸水的；2.能尝试用连贯清晰的语言表达自己的实验发现；3.在活动中发展观察和动手操作能力。重难点重点：通过动手操作，发现生活中有些物体是可以吸水的难点..

活动设计背景吹泡泡是幼儿生活中经常玩的一种游戏，也是幼儿非常喜欢玩的一种游戏，但每次都是用现成的泡泡水来吹泡泡，很大程度上印制了幼儿的科学探索热情，素服了有的思维发展，所以我实际了这届科学活动课，让幼..

活动目标1.初步了解蝴蝶的外形特征及蜕变过程。2.能用简单的语言描述自己的观察结果。3.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。4.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。活动准备1.将幼儿收集的蝴蝶标本、图片布..

活动目标：1、能分辨三种不同的图形，巩固对圆形、三角形以及正方形的认识。2、能完整说出“这是由**和**拼成”的句子。3、培养幼儿动手操作能力，体验图形组合变化的乐趣。活动准备：1、场地布置：由圆形、..

活动目标：1、产生对探索动物奥秘的兴趣。2、知道一些动物的过冬方式。3、通过观察、观看资料图片、录像了解动物的过冬方式。活动准备：1、秋天动物们在森林里忙碌的图片。2、动物过冬的视频资料。3、小兔头饰..

【设计意图】大和小是在比较中生成的，为了让幼儿充分理解大和小的概念，本次教学活动《大和小》，老师将丰富的教具和多种游戏融于教学中，寓教于乐，让幼儿在轻松的游戏活动中不知不觉的掌握活动重难点。在教学技术..

活动目标：1、通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、方形。2、愿意为图形宝宝找朋友，并按规则要求操作。3、喜欢参加数学活动，从中体验与同伴共同操作、游戏的快乐。　活动准备：1、不同颜色的圆形、方形..

一、设计意图：大自然千奇百态的变化源于四季交替的神奇魔力，让幼儿从小认知四季的不同景色特征，了解各异的气候特点，可以激发幼儿对事物的探索欲，培养幼儿对大自然的热爱之情。二、活动目标：1、初步认知一年分..

课前学习活动设计：活动一：家园共育：参观宠物店活动目标：1.认识各种家庭宠物，了解其名称，基本习性。2.能愿意与宠物店人员进行交流，表达自己的好奇。2.感受宠物的可爱，对动物产生好奇。重点指导：1.幼..

活动目标1.通过实验找出让手电筒发出彩色光的方法。2.了解手电筒发出彩色光是利用光的叠加。3.探索光的叠加在生活中有哪些应用。4.掌握科学和艺术相互融合的跨学科知识。活动准备　　手电筒，红、黄、蓝、绿..

活动目标:1.知道颜色混合后能变成新的颜色，并能说出颜色的名称。2.能运用三原色做变色实验，并用喜欢的颜色进行装饰。3.在玩色、用色中体验颜色变化带来的神奇和乐趣。重点：能有序操作材料，感知两种颜色混..

活动目标：1、复习以前所学的汉字。2、认识汉字：红、绿。活动准备：1、红绿灯指示牌各一张、红、绿大字卡各一张、小字卡若干。2、小司机的录音带、录音机，警察头饰一个，小司机转盘数量与幼儿人数等同3、红色..

【设计意图】在幼儿园一日生活中幼儿经常会碰到各种分类的问题，如：给玩具分类、给随身物品分类、给生活用品分类等等，虽然幼儿都能完成简单的分类任务，但往往都局限于老师的要求，所以想通过这一节《颜色分分类》..

环境创设：在科探区、表演区投放纸杯、玻璃杯、塑料杯子、玻璃瓶子、塑料瓶子、各种纸等适合小班幼儿玩的、能制造出声音的生活物品，激发幼儿探究、表演的兴趣。家长工作：请家长有意识引导幼儿聆听各种声音，丰富幼..

分析本节活动主要是让孩子能通过已有的生活经验认识“圆”无处不在，养成爱生活，爱探索的好习惯，有一双善于发现的眼睛。小班教案《有趣的圆》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展语言表达能力、想..

一、设计意图：大自然千奇百态的变化源于四季交替的神奇魔力，让幼儿从小认知四季的不同景色特征，了解各异的气候特点，可以激发幼儿对事物的探索欲，培养幼儿对大自然的热爱之情。二、活动目标：1、初步认知一年分..

一、活动目标：1.认识小青蛙，知道小青蛙是人类的好朋友。2.能手口一致地点数1到4，能按数取物。3.感受数学活动的乐趣。二、活动准备：1.小青蛙生活视频、图片，小害虫图片。2小青蛙、害虫操作卡。三、活..

一、活动目标：1、能够大胆用手触摸感知物品的软、硬的不同特点。2、尝试用自己的语言大胆表述自己的感受，并且根据软硬不同的特点进行简单分类。3、在游戏活动中感受探索发现的快乐。二、活动重点：能够大胆用手..

水在我们的生活中有着重要的作用，以下这节课，通过动手实验的过程，引导幼儿水解水的特性，培养幼儿善于观察和发现的能力，并懂得保护水。　　活动目标：　　1、在观察讨论、动手实验的过程中，了解水的特性。　　..

水是幼儿身边再熟悉不过的了，以下这节课通过一系列的实验和操作，让幼儿了解水的一些特性，培养幼儿的探索精神，引导幼儿积极思维，大胆操作和较完整连贯地表达。幼师是教师及教育工作中不可忽视的力量，幼师工作中..

水与我们人类息息相关，环保的意义重大而深远。本节课是一个关于环保的话题，适合小班的幼儿，欢迎关注365课件网查看和学习更多优质免费教案。　　［设计思想］环保作为一个全球性话题，意义重大而深远。今天的幼..