大班科学《我是天气预报员》了解天气预报中表示天气变化的符号，学会看天气预报，知道天气变化与人们生活、工作的关系，尝试用多种方法记录天气，能用连贯的语言播报天气，创设情境的方式导入活动，引导幼儿知道更多..