【篇一】　　活动目标　　1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份。　　2、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。　　3、了解整体与部分的关系，感知等分的含义。　　4、发展幼儿的观察能力、比较能..

【篇一】　　活动目标：　　1、通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、方形。　　2、愿意为图形宝宝找朋友，并按规则要求操作。　　3、喜欢参加数学活动，从中体验与同伴共同操作、游戏的快乐。　　活动准备..

【篇一】　　教学理念：　　《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园教育是基础教育的重要部分，是我国学校教育和终生教育的奠基阶段。”它要为“幼儿一生的发展打好基础”。高质量的幼儿教育是幼儿积极主动的态度..