活动目标：1、通过观察，能发现物体ABB的排列规律。2、尝试将物体仿照ABB的规律进行排序，知道接着排什么，中间漏掉了什么。3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。..

活动目标：1.能发现并说出物体排列的规律，并尝试根据已有经验创编新的排列规律。2.学习按颜色、形状等某种模式进行重复性排序，提高推理能力及动手能力。3.体验帮助别人及获得成功后的快乐。学情分析:中班幼..

活动目标：1、认知目标：通过观察、比较，发现物体的不同特征及简单的排列规律。2、技能目标：能运用操作材料进行按规律排序，并尝试创造新的排列规律。3、情感目标：结合情景游戏，通过实物操作，体验按不同规律..