一、活动目标　　1、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮相对性。　　2、练习从高到矮或从矮到高进行排序。　　3、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。　　4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。　..

本课活动让幼儿在观察和比较中学习比较物件的高矮，初步体验物体高矮不变性和相对性。能用词汇“高”、“矮”表示比较结果。 思考、解答活动中提出的问题，培养幼儿的思维的灵活性。以下是金牌幼教案网整理的幼小衔..