【篇一】幼儿园六一儿童节美术教案　　活动目标：　　1、知道“六一”是儿童节，感受“六一”儿童节的快乐气氛。　　2、尝试与同伴合作集体组画，表现出小朋友庆祝儿童节的情节。　　3、在创作时体验色彩和图案对..

【教材分析】秋天到了，幼儿园里桂花飘香的浓浓香味吸引着孩子们的味蕾，“哇，好香啊！”“太好闻了”孩子们边说边陶醉在这桂花的芬芳里。为了将这份甜甜的香味时时伴随在身边，孩子们通过折叠香囊、装饰香囊、填充..

活动目标1.理解故事内容，知道不能只看外表，要懂得发现别人的优点。2.初步了解小草的作用。活动准备经验准备：幼儿已有观察小草的经验。课件准备：“小草的本领”组图；《小草的本领》故事音频及图片；《小草的..

活动目标1.感受小动物无意中打扮了大树的惊喜心情。2.在角色表演中，用动作和语言表现不同动物的行为。活动准备课件准备：“花树”图片；《花树》故事音频及图片。纸面教具：《角色头饰》。活动过程一观察花树图..

设计意图《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出，4-5岁的幼儿能运用绘画、手工制作表现自己观察到或想象的事物，创造力的培养对此阶段的幼儿尤其重要，并且绘画的方式以游戏的形式进行最佳，绘画过程中成人不宜提..

设计意图秋风起来了，树叶像蝴蝶翩翩起舞。好奇的宝贝们在树底下忙的不亦乐乎这样的情景当然不能错过，于是引导孩子用树叶来作画。活动目标1、让孩子们把自己收集的不同形状的树叶拿来作画，拓印下来。2、发挥孩子..

设计意图中班的幼儿喜欢探索游戏，他们喜欢上了影子，经常在阳光底下玩影子游戏，有的幼儿还发现水里面也有影子，有的幼儿甚至对画影子非常感兴趣，我及时抓住了教育契机，捕捉幼儿的兴趣点，由此设计了一节《奇妙的..

设计意图绘画活动是小朋友们最喜欢的活动之一。这段时间孩子们对水粉画产生了浓厚的兴趣，于是在进行“春天”主题时，结合家乡的春天，我们一起搜集欣赏了很多家乡的美丽景色。由于孩子们生活旁边就有湖水，在我们欣..

设计意图每个幼儿心中都有一颗美的种子，它们对大自然与社会有着自己独特的感受与理解。本次活动，以小朋友熟悉的荷花世界（当地游乐公园）为背景，以荷花精灵智斗黑暗婆婆故事为情景，让孩子们根据自己对荷花的观察..

设计意图线描画是一种绘画的练习，又是一种思维的训练。它是指用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式，是我国传统绘画的重要表现形式之一，具有装饰、美化、组合之意。线描画的装饰性极强，在充分表达了儿童..

设计意图指印画是美术画中的一种，小朋友在课堂上认识指纹并仔细观察指纹，结合自己的想象力与创造力与其他组内成员共同完成指印画作品，不仅让小朋友学会观察生活奇妙之处，也充分发挥了小朋友的想象力与创造力，提..