活动目标：1、通过收集、交流、制作酒盒，认读相应的汉字。2、能积极参与认读活动，发展创造想象力及语言表达能力。3、产生热爱家乡彩印的情感。活动准备：1、活动前带孩子参观彩印厂，并收集好酒盒。2、相关酒..

学习目标：学说儿歌，并尝试用动作表现儿歌内容。尝试根据儿歌的内容选择合适的音乐，初步发展音乐欣赏能力。通过游戏活动，进一步掌握前、中、后的位置关系。喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。了解儿歌的含义。活动准备..

活动目标：1.能认真倾听故事，理解故事内容。感受故事中的奇思妙想，给自己和小伙伴带来的惊喜。2.能根据故事情节，合理续编故事，提高想象力和口语表达能力。活动准备：1.一只大大的旧皮鞋、故事挂图、课件2..

活动目标：1、仔细倾听诗歌，感受诗歌美好的意境。2、在理解诗歌的基础上，初步学习仿编。3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。5、教幼儿养成细心、认真的学习..

教学目标：1、能理解诗歌内容，并初步学会朗诵诗歌。2、认识动物名词：老鹰、小鸡、青蛙、小鱼、马儿、花儿、小鸟。教学准备：老鹰、小鸡、青蛙、小鱼、马儿、花儿、小鸟的头饰、操作卡、相应的字卡。教学过程：一..

活动目标：　　1、尝试观察画面，理解故事情节，了解各种小动物走路的样子。　　2、乐于参加说说、演演形式的阅读活动，体验阅读的乐趣。　　3、能分析故事情节，培养想象力。　　4、能仔细倾听故事，理解主要的..

活动目标：　　1、在过生日的情境中，看看、猜猜、说说长长的动物和食物，感知常见动物的局部特征。　　2、萌发对身边动物的喜爱情感。　　3、借助已有经验、电教课件，游戏表达对所熟悉动物特点的认识。　　4、..

活动目标：1、户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识。2、学习用口语表达自己观察到的现象。3、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对..

目标：　　1、学习量词：一个XX、一条XX、一根XX、一串XX、一片XX。　　2、能积极参与游戏活动。　　3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。　　4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的..